Câu 1 · Trắc nghiệm
Mục đích chính của phần khởi động trước khi tập luyện là gì?
Đáp án:
B. Làm ấm cơ thể, tăng dần nhịp tim và chuẩn bị cơ, khớp cho vận động
Câu 2 · Trắc nghiệm
Khi tập luyện, học sinh nên làm gì để đảm bảo an toàn?
Đáp án:
B. Mang giày phù hợp, khởi động kỹ, tập đúng kỹ thuật và dừng lại khi đau bất thường
Câu 3 · Trắc nghiệm
Tập luyện thể dục thường xuyên mang lại lợi ích nào rõ rệt nhất cho học sinh?
Đáp án:
B. Tăng sức khỏe, sự dẻo dai, khả năng phối hợp và tinh thần thoải mái
Câu 4 · Trắc nghiệm
Trong chạy cự li ngắn, giai đoạn xuất phát có vai trò gì?
Đáp án:
B. Tạo đà ban đầu để tăng tốc nhanh và vào nhịp chạy ổn định
Câu 5 · Trắc nghiệm
Khi chạy cự li ngắn, động tác tay nên thực hiện như thế nào?
Đáp án:
A. Đánh tay nhịp nhàng theo nhịp chân, khuỷu tay gập tự nhiên
Câu 6 · Trắc nghiệm
Ở giai đoạn tăng tốc trong chạy cự li ngắn, người chạy cần chú ý điều gì?
Đáp án:
A. Tăng dần tần suất và độ dài bước chạy, thân hơi ngả về trước
Câu 7 · Trắc nghiệm
Khi về đích trong chạy cự li ngắn, học sinh nên làm gì?
Đáp án:
C. Giảm tốc từ từ sau khi qua vạch đích
Câu 8 · Trắc nghiệm
Thở khi chạy cự li ngắn nên thực hiện như thế nào để hiệu quả?
Đáp án:
C. Thở nhịp nhàng, phù hợp với nhịp chạy, không nín thở kéo dài
Câu 9 · Trắc nghiệm
Bài thể dục thường được tập theo yếu tố nào để các động tác đều và đẹp?
Đáp án:
A. Nhịp đếm và nhạc nền phù hợp
Câu 10 · Trắc nghiệm
Trong bài thể dục, tư thế đúng của thân người khi thực hiện động tác vươn vai là gì?
Đáp án:
C. Thân thẳng, ngực mở, đầu thẳng, tay vươn đúng hướng
Câu 11 · Trắc nghiệm
Trước giờ chạy cự li ngắn, một bạn chỉ khởi động qua loa rồi chạy hết sức ngay. Điều gì có thể xảy ra?
Đáp án:
C. Dễ bị căng cơ, chuột rút và chạy không đạt nhịp tốt
Câu 12 · Trắc nghiệm
Khi tập bài thể dục theo nhóm, một bạn thực hiện nhanh hơn nhịp chung. Cách xử lý phù hợp nhất là gì?
Đáp án:
D. Nhắc bạn nghe nhịp đếm, thực hiện chậm lại cho đều với nhóm
Câu 13 · Trắc nghiệm
Sau khi tập luyện, học sinh nên làm gì?
Đáp án:
D. Thả lỏng nhẹ nhàng, đi lại chậm, lau mồ hôi và uống nước từng ngụm nhỏ
Câu 14 · Trắc nghiệm
Kiến thức chung về tập luyện nhấn mạnh nguyên tắc nào?
Đáp án:
D. Tập vừa sức, tăng dần, đều đặn và đúng kỹ thuật
Câu 15 · Trắc nghiệm
Để chuẩn bị tốt cho buổi kiểm tra chạy cự li ngắn, học sinh nên làm gì trong những ngày trước đó?
Đáp án:
D. Tập nhẹ, đúng kỹ thuật, ngủ đủ, ăn uống hợp lý và khởi động kỹ trước khi chạy
Câu 16 · Trắc nghiệm
Trong bài thể dục buổi sáng, động tác nào sau đây thể hiện sự phối hợp tốt giữa tay, chân và nhịp thở?
Đáp án:
A. Thực hiện tay, chân cùng nhịp đếm, thở đều, động tác dứt khoát và đúng biên độ
Câu 17 · Đúng / Sai
Khởi động giúp làm ấm cơ thể và chuẩn bị cơ, khớp trước khi vận động mạnh.
Đáp án:
Đúng
Câu 18 · Đúng / Sai
Học sinh có thể bỏ qua khởi động nếu thời gian tập ngắn.
Đáp án:
Sai
Câu 19 · Đúng / Sai
Khi thấy đau bất thường trong lúc tập, học sinh nên dừng lại và báo cho giáo viên.
Đáp án:
Đúng
Câu 20 · Đúng / Sai
Tập luyện đều đặn, vừa sức giúp tăng sức khỏe và khả năng phối hợp vận động.
Đáp án:
Đúng
Câu 21 · Đúng / Sai
Trong chạy cự li ngắn, xuất phát tốt giúp tạo đà cho giai đoạn tăng tốc.
Đáp án:
Đúng
Câu 22 · Đúng / Sai
Khi về đích, học sinh nên dừng đột ngột ngay tại vạch để tiết kiệm thời gian.
Đáp án:
Sai
Câu 23 · Đúng / Sai
Bài thể dục cần thực hiện theo nhịp đếm để các động tác đều và đồng bộ.
Đáp án:
Đúng
Câu 24 · Đúng / Sai
Khi chạy, đánh tay nhịp nhàng theo nhịp chân giúp giữ thăng bằng tốt hơn.
Đáp án:
Đúng
Câu 25 · Tự luận
Mô tả kỹ thuật chạy cự li ngắn theo ba giai đoạn: xuất phát, tăng tốc và về đích. Nêu rõ tư thế thân người, động tác tay chân và cách thở ở mỗi giai đoạn.
Chưa có đáp án mẫu.
Giải thích:
Đáp án chấm theo ý (2 điểm): Mô tả đúng xuất phát: tư thế, đà ban đầu (0,5). Mô tả đúng tăng tốc: nhịp bước, sải bước, thân hơi ngả trước (0,5). Mô tả đúng về đích và giảm tốc từ từ sau vạch (0,5). Nêu được tay chân phối hợp và thở nhịp nhàng, trình bày mạch lạc (0,5).
Câu 26 · Tự luận
Trình bày một kế hoạch tập bài thể dục buổi sáng trong một tuần cho bản thân: nêu mục tiêu, thời gian tập, các nhóm động tác chính, cách giữ đúng nhịp và lưu ý an toàn. Giải thích vì sao kế hoạch đó phù hợp với sức khỏe của em.
Chưa có đáp án mẫu.
Giải thích:
Đáp án chấm theo ý (2 điểm): Nêu mục tiêu và thời gian tập hợp lý, vừa sức (0,5). Nêu các nhóm động tác chính và cách giữ nhịp (0,5). Nêu lưu ý an toàn, khởi động và thả lỏng (0,5). Giải thích được tính phù hợp và khả thi của kế hoạch (0,5).