← Đề thi công khai

Giáo dục thể chất · Khối 7

Đề thi giữa kì 1 (45 phút) Giáo dục thể chất 7 Kết nối tri thức có đáp án

Thang điểm 40 (tương đương 10). Xem đáp án và lời giải chi tiết: https://classon.edu.vn/tin-tuc/de-thi-giua-ki-1-giao-duc-the-chat-7-co-dap-an

26 câu hỏi · Luyện tập không giới hạn ngày / số lần

Đăng nhập để làm bài Đăng ký miễn phí

Câu 1 · Trắc nghiệm

Mục đích chính của phần khởi động trước khi tập luyện là gì?
  • A. Làm cho cơ thể mệt trước
  • B. Làm ấm cơ thể, tăng dần nhịp tim và chuẩn bị cơ, khớp cho vận động
  • C. Để thi đấu ngay lập tức
  • D. Để nghỉ ngơi hoàn toàn

Câu 2 · Trắc nghiệm

Khi tập luyện, học sinh nên làm gì để đảm bảo an toàn?
  • A. Tập ngay với cường độ cao mà không khởi động
  • B. Mang giày phù hợp, khởi động kỹ, tập đúng kỹ thuật và dừng lại khi đau bất thường
  • C. Tập trên mặt sân trơn ướt
  • D. Cố gắng tập khi đang mệt hoặc ốm

Câu 3 · Trắc nghiệm

Tập luyện thể dục thường xuyên mang lại lợi ích nào rõ rệt nhất cho học sinh?
  • A. Chỉ để thi đấu
  • B. Tăng sức khỏe, sự dẻo dai, khả năng phối hợp và tinh thần thoải mái
  • C. Làm cơ thể mệt mỏi kéo dài
  • D. Không cần ăn uống và nghỉ ngơi

Câu 4 · Trắc nghiệm

Trong chạy cự li ngắn, giai đoạn xuất phát có vai trò gì?
  • A. Không quan trọng
  • B. Tạo đà ban đầu để tăng tốc nhanh và vào nhịp chạy ổn định
  • C. Để nghỉ giữa đường chạy
  • D. Để chạy chậm lại

Câu 5 · Trắc nghiệm

Khi chạy cự li ngắn, động tác tay nên thực hiện như thế nào?
  • A. Đánh tay nhịp nhàng theo nhịp chân, khuỷu tay gập tự nhiên
  • B. Buông thõng hai tay
  • C. Vung tay thật mạnh và loạn nhịp
  • D. Giữ hai tay cố định trước ngực

Câu 6 · Trắc nghiệm

Ở giai đoạn tăng tốc trong chạy cự li ngắn, người chạy cần chú ý điều gì?
  • A. Tăng dần tần suất và độ dài bước chạy, thân hơi ngả về trước
  • B. Chạy chậm dần
  • C. Dừng lại để lấy hơi
  • D. Nhìn sang hai bên liên tục

Câu 7 · Trắc nghiệm

Khi về đích trong chạy cự li ngắn, học sinh nên làm gì?
  • A. Dừng đột ngột ngay tại vạch đích
  • B. Quay đầu chạy ngược lại
  • C. Giảm tốc từ từ sau khi qua vạch đích
  • D. Nhảy lên cao tại vạch đích

Câu 8 · Trắc nghiệm

Thở khi chạy cự li ngắn nên thực hiện như thế nào để hiệu quả?
  • A. Nín thở suốt đường chạy
  • B. Thở thật nhanh và gấp liên tục
  • C. Thở nhịp nhàng, phù hợp với nhịp chạy, không nín thở kéo dài
  • D. Chỉ thở bằng miệng thật mạnh

Câu 9 · Trắc nghiệm

Bài thể dục thường được tập theo yếu tố nào để các động tác đều và đẹp?
  • A. Nhịp đếm và nhạc nền phù hợp
  • B. Tốc độ tùy ý mỗi người một kiểu
  • C. Không cần nhịp
  • D. Càng nhanh càng tốt

Câu 10 · Trắc nghiệm

Trong bài thể dục, tư thế đúng của thân người khi thực hiện động tác vươn vai là gì?
  • A. Gù lưng và cúi đầu
  • B. Ngả người quá mức về sau
  • C. Thân thẳng, ngực mở, đầu thẳng, tay vươn đúng hướng
  • D. Đứng lệch một bên

Câu 11 · Trắc nghiệm

Trước giờ chạy cự li ngắn, một bạn chỉ khởi động qua loa rồi chạy hết sức ngay. Điều gì có thể xảy ra?
  • A. Không có vấn đề gì
  • B. Chắc chắn chạy nhanh hơn
  • C. Dễ bị căng cơ, chuột rút và chạy không đạt nhịp tốt
  • D. Cơ thể khỏe hơn ngay lập tức

Câu 12 · Trắc nghiệm

Khi tập bài thể dục theo nhóm, một bạn thực hiện nhanh hơn nhịp chung. Cách xử lý phù hợp nhất là gì?
  • A. Mặc kệ bạn đó
  • B. Tăng tốc theo bạn đó
  • C. Dừng cả nhóm lại
  • D. Nhắc bạn nghe nhịp đếm, thực hiện chậm lại cho đều với nhóm

Câu 13 · Trắc nghiệm

Sau khi tập luyện, học sinh nên làm gì?
  • A. Ngồi nghỉ ngay và uống nước quá nhanh, quá nhiều một lúc
  • B. Nằm ngay xuống sân
  • C. Tiếp tục chạy hết sức
  • D. Thả lỏng nhẹ nhàng, đi lại chậm, lau mồ hôi và uống nước từng ngụm nhỏ

Câu 14 · Trắc nghiệm

Kiến thức chung về tập luyện nhấn mạnh nguyên tắc nào?
  • A. Tập càng nặng càng tốt ngay từ đầu
  • B. Chỉ tập khi thi đấu
  • C. Tập một lần thật nhiều rồi nghỉ dài
  • D. Tập vừa sức, tăng dần, đều đặn và đúng kỹ thuật

Câu 15 · Trắc nghiệm

Để chuẩn bị tốt cho buổi kiểm tra chạy cự li ngắn, học sinh nên làm gì trong những ngày trước đó?
  • A. Thức khuya và không tập gì
  • B. Tập hết sức liên tục tới sát giờ kiểm tra
  • C. Không cần khởi động vào ngày kiểm tra
  • D. Tập nhẹ, đúng kỹ thuật, ngủ đủ, ăn uống hợp lý và khởi động kỹ trước khi chạy

Câu 16 · Trắc nghiệm

Trong bài thể dục buổi sáng, động tác nào sau đây thể hiện sự phối hợp tốt giữa tay, chân và nhịp thở?
  • A. Thực hiện tay, chân cùng nhịp đếm, thở đều, động tác dứt khoát và đúng biên độ
  • B. Tay làm một nhịp, chân làm một nhịp khác
  • C. Nín thở khi vươn tay
  • D. Chỉ cử động tay mà chân đứng yên hoàn toàn

Câu 17 · Đúng / Sai

Khởi động giúp làm ấm cơ thể và chuẩn bị cơ, khớp trước khi vận động mạnh.

Chọn Đúng hoặc Sai.

Câu 18 · Đúng / Sai

Học sinh có thể bỏ qua khởi động nếu thời gian tập ngắn.

Chọn Đúng hoặc Sai.

Câu 19 · Đúng / Sai

Khi thấy đau bất thường trong lúc tập, học sinh nên dừng lại và báo cho giáo viên.

Chọn Đúng hoặc Sai.

Câu 20 · Đúng / Sai

Tập luyện đều đặn, vừa sức giúp tăng sức khỏe và khả năng phối hợp vận động.

Chọn Đúng hoặc Sai.

Câu 21 · Đúng / Sai

Trong chạy cự li ngắn, xuất phát tốt giúp tạo đà cho giai đoạn tăng tốc.

Chọn Đúng hoặc Sai.

Câu 22 · Đúng / Sai

Khi về đích, học sinh nên dừng đột ngột ngay tại vạch để tiết kiệm thời gian.

Chọn Đúng hoặc Sai.

Câu 23 · Đúng / Sai

Bài thể dục cần thực hiện theo nhịp đếm để các động tác đều và đồng bộ.

Chọn Đúng hoặc Sai.

Câu 24 · Đúng / Sai

Khi chạy, đánh tay nhịp nhàng theo nhịp chân giúp giữ thăng bằng tốt hơn.

Chọn Đúng hoặc Sai.

Câu 25 · Tự luận

Mô tả kỹ thuật chạy cự li ngắn theo ba giai đoạn: xuất phát, tăng tốc và về đích. Nêu rõ tư thế thân người, động tác tay chân và cách thở ở mỗi giai đoạn.

Câu 26 · Tự luận

Trình bày một kế hoạch tập bài thể dục buổi sáng trong một tuần cho bản thân: nêu mục tiêu, thời gian tập, các nhóm động tác chính, cách giữ đúng nhịp và lưu ý an toàn. Giải thích vì sao kế hoạch đó phù hợp với sức khỏe của em.
Chat Zalo · 0352638636