← Đề thi công khai

Giáo dục thể chất · Khối 12

Đề thi giữa kì 1 (45 phút) GDTC 12 Kết nối tri thức có đáp án

Thang điểm 40 (tương đương 10). Xem đáp án và lời giải chi tiết: https://classon.edu.vn/tin-tuc/de-thi-giua-ki-1-giao-duc-the-chat-12-co-dap-an

26 câu hỏi · Luyện tập không giới hạn ngày / số lần

Đăng nhập để làm bài Đăng ký miễn phí

Câu 1 · Trắc nghiệm

Mục tiêu quan trọng nhất của môn Giáo dục thể chất ở trường phổ thông là gì?
  • A. Chỉ thi đấu để giành thành tích.
  • B. Phát triển thể chất, rèn luyện sức khỏe và hình thành thói quen vận động lành mạnh.
  • C. Chỉ học lý thuyết mà không vận động.
  • D. So sánh thể lực giữa các học sinh.

Câu 2 · Trắc nghiệm

Thói quen vận động thường xuyên mang lại lợi ích nào sau đây?
  • A. Làm cơ thể mệt mỏi kéo dài.
  • B. Giảm khả năng tập trung học tập.
  • C. Tăng cường sức khỏe tim mạch, sức bền và tinh thần thoải mái.
  • D. Không ảnh hưởng đến giấc ngủ.

Câu 3 · Trắc nghiệm

Vì sao trước khi tập luyện cần khởi động kĩ?
  • A. Vì khởi động chỉ để chờ đủ người.
  • B. Vì khởi động làm mất thời gian tập chính.
  • C. Vì khởi động không ảnh hưởng đến cơ bắp.
  • D. Vì khởi động làm nóng cơ thể, tăng độ linh hoạt và giảm nguy cơ chấn thương.

Câu 4 · Trắc nghiệm

Sau khi tập luyện với cường độ cao, vì sao cần thả lỏng?
  • A. Vì thả lỏng giúp cơ thể hồi phục dần, giảm đau mỏi và ổn định nhịp tim.
  • B. Vì thả lỏng chỉ để trò chuyện sau giờ học.
  • C. Vì thả lỏng làm cơ thể mệt hơn.
  • D. Vì thả lỏng không cần thiết nếu tập ngắn.

Câu 5 · Trắc nghiệm

Trong chạy cự li ngắn, tư thế xuất phát thấp có tác dụng chủ yếu là gì?
  • A. Giúp vận động viên nghỉ ngơi trước khi chạy.
  • B. Giúp vận động viên tăng tốc nhanh ngay sau hiệu lệnh.
  • C. Làm giảm tốc độ xuất phát.
  • D. Chỉ dùng để trang trí đường chạy.

Câu 6 · Trắc nghiệm

Giai đoạn chạy lao trong chạy cự li ngắn có đặc điểm nào?
  • A. Thân người ngả hẳn về sau và bước chạy ngắn lại.
  • B. Vận động viên chạy chậm để giữ sức.
  • C. Thân người ngả về trước, bước chạy tăng dần về độ dài và tần số.
  • D. Vận động viên dừng lại để điều chỉnh nhịp thở.

Câu 7 · Trắc nghiệm

Trong giai đoạn chạy giữa quãng, yếu tố nào quan trọng nhất để duy trì tốc độ?
  • A. Chỉ tập trung vào chân mà không cần tay.
  • B. Nín thở trong suốt quãng chạy.
  • C. Thay đổi hướng chạy liên tục.
  • D. Phối hợp nhịp nhàng giữa tay, chân và nhịp thở, giữ thân người ổn định.

Câu 8 · Trắc nghiệm

Khi về đích trong chạy cự li ngắn, vận động viên nên làm gì?
  • A. Duy trì tốc độ cao qua vạch đích rồi giảm tốc từ từ.
  • B. Dừng đột ngột ngay tại vạch đích.
  • C. Giảm tốc mạnh trước khi đến vạch đích.
  • D. Nhảy lên cao khi chạm vạch đích.

Câu 9 · Trắc nghiệm

Bài thể dục trong chương trình giáo dục thể chất có tác dụng chủ yếu là gì?
  • A. Chỉ rèn luyện một nhóm cơ duy nhất.
  • B. Phát triển toàn diện các nhóm cơ, sự linh hoạt và khả năng phối hợp vận động.
  • C. Chỉ dùng để khởi động mà không có tác dụng rèn luyện.
  • D. Thay thế hoàn toàn các môn thể thao khác.

Câu 10 · Trắc nghiệm

Khi thực hiện bài thể dục, yếu tố nào giúp các động tác đạt hiệu quả tốt nhất?
  • A. Thực hiện càng nhanh càng tốt.
  • B. Chỉ cần giống hình thức bên ngoài.
  • C. Đúng nhịp, đúng biên độ và phối hợp với nhịp thở.
  • D. Bỏ qua các động tác khó.

Câu 11 · Trắc nghiệm

Vì sao bài thể dục cần có các động tác tác động đến nhiều bộ phận cơ thể?
  • A. Vì tập nhiều động tác sẽ mất thời gian.
  • B. Vì chỉ cần tập phần thân trên là đủ.
  • C. Vì các bộ phận cơ thể không liên quan đến nhau.
  • D. Vì cơ thể cần phát triển cân đối, tránh lệch lạc và mất cân bằng.

Câu 12 · Trắc nghiệm

Khi tập bài thể dục theo nhạc hoặc theo nhịp đếm, học sinh cần chú ý điều gì nhất?
  • A. Nghe nhịp rõ, thực hiện động tác đúng thời điểm và giữ tư thế đúng.
  • B. Chỉ cần bắt chước người bên cạnh.
  • C. Thực hiện trước nhịp để nổi bật.
  • D. Bỏ qua tư thế nếu theo kịp nhịp.

Câu 13 · Trắc nghiệm

Nguyên tắc an toàn quan trọng nhất khi tập luyện thể thao là gì?
  • A. Tập càng nặng càng tốt bất kể thể trạng.
  • B. Khởi động kĩ, tập đúng kĩ thuật, đúng cường độ và dừng lại khi cơ thể có dấu hiệu bất thường.
  • C. Cố gắng tiếp tục khi bị đau.
  • D. Không cần kiểm tra sân bãi và dụng cụ.

Câu 14 · Trắc nghiệm

Sau khi tập luyện, học sinh nên bổ sung nước như thế nào là hợp lý?
  • A. Uống thật nhiều nước lạnh ngay lập tức.
  • B. Không uống nước cho đến khi hết mệt.
  • C. Uống từng ngụm nhỏ, đều đặn, không uống quá nhiều nước lạnh một lúc.
  • D. Chỉ uống nước ngọt có ga.

Câu 15 · Trắc nghiệm

Giấc ngủ có vai trò gì đối với học sinh thường xuyên tập luyện?
  • A. Không ảnh hưởng đến thể lực.
  • B. Chỉ cần thiết cho người không tập luyện.
  • C. Làm giảm hiệu quả tập luyện.
  • D. Giúp cơ thể phục hồi, phát triển và củng cố hiệu quả rèn luyện.

Câu 16 · Trắc nghiệm

Thái độ nào sau đây là phù hợp nhất trong hoạt động thể thao tập thể?
  • A. Tôn trọng luật chơi, tôn trọng bạn chơi và tinh thần đồng đội.
  • B. Chỉ quan tâm đến kết quả của bản thân.
  • C. Tranh cãi với trọng tài và bạn chơi khi bất lợi.
  • D. Không hợp tác với đồng đội.

Câu 17 · Đúng / Sai

Khởi động kĩ trước khi chạy giúp giảm nguy cơ chấn thương.

Chọn Đúng hoặc Sai.

Câu 18 · Đúng / Sai

Tư thế xuất phát thấp giúp vận động viên tăng tốc nhanh sau hiệu lệnh.

Chọn Đúng hoặc Sai.

Câu 19 · Đúng / Sai

Trong giai đoạn chạy giữa quãng, vận động viên nên nín thở để giữ tốc độ.

Chọn Đúng hoặc Sai.

Câu 20 · Đúng / Sai

Khi về đích, vận động viên nên giảm tốc mạnh trước vạch đích để an toàn.

Chọn Đúng hoặc Sai.

Câu 21 · Đúng / Sai

Bài thể dục cần thực hiện đúng nhịp, đúng biên độ và phối hợp với nhịp thở.

Chọn Đúng hoặc Sai.

Câu 22 · Đúng / Sai

Khi tập bài thể dục, chỉ cần theo kịp nhịp, tư thế không quan trọng.

Chọn Đúng hoặc Sai.

Câu 23 · Đúng / Sai

Khi cơ thể có dấu hiệu đau bất thường hoặc chóng mặt, học sinh nên dừng lại và báo cho giáo viên.

Chọn Đúng hoặc Sai.

Câu 24 · Đúng / Sai

Sau khi tập luyện với cường độ cao, học sinh nên dừng đột ngột để tiết kiệm thời gian.

Chọn Đúng hoặc Sai.

Câu 25 · Tự luận

Phân tích vai trò của khởi động và thả lỏng trong một buổi tập chạy cự li ngắn. Em cần nêu rõ khởi động gồm những nội dung chính nào, vì sao mỗi nội dung đó cần thiết, thả lỏng được thực hiện như thế nào và vì sao không nên dừng đột ngột sau khi chạy với cường độ cao. Bài làm cần có mở đầu, thân bài và kết luận rõ ràng.

Câu 26 · Tự luận

Em hãy xây dựng một kế hoạch rèn luyện sức khỏe trong một tuần cho bản thân, trong đó có chạy cự li ngắn, bài thể dục và thời gian nghỉ ngơi hợp lý. Kế hoạch cần nêu rõ mục tiêu, số buổi tập, nội dung từng buổi, nguyên tắc an toàn và cách tự đánh giá kết quả sau một tuần. Bài làm cần phù hợp với thể trạng học sinh và điều kiện thực tế ở trường hoặc ở nhà.
Chat Zalo · 0352638636