Câu 1 · Trắc nghiệm
Đọc đoạn trích sau: Có người cho rằng học giỏi là nhờ thầy giỏi, trường tốt. Tôi không phủ nhận vai trò của thầy cô và nhà trường, nhưng tôi tin rằng tự học mới là yếu tố quyết định. Thầy cô có thể mở cánh cửa tri thức, nhưng chỉ người học mới bước qua được cánh cửa ấy bằng đôi chân của mình. Tự học không phải là học một mình trong im lặng, mà là chủ động đặt câu hỏi, chủ động tìm tài liệu, chủ động kiểm tra lại những gì mình đã hiểu và chưa hiểu. Một học sinh biết tự học sẽ không chờ thầy giao bài mới học, không chờ đến kì thi mới ôn, mà biến việc học thành thói quen mỗi ngày. Tất nhiên, tự học cũng có lúc nản lòng, nhất là khi gặp bài khó mà không ai giải đáp ngay. Lúc ấy, điều quan trọng là biết tìm đến thầy cô, bạn bè để hỏi, chứ không phải bỏ cuộc. Vì vậy, thay vì hỏi "làm sao để học giỏi", có lẽ ta nên hỏi: "hôm nay mình đã tự học được điều gì mới". Luận điểm chính của đoạn trích là gì?
Đáp án:
B. Tự học là yếu tố quyết định việc học giỏi
Câu 2 · Trắc nghiệm
Tác giả dùng lí lẽ nào để bảo vệ luận điểm của mình?
Đáp án:
C. Thầy cô mở cánh cửa tri thức, người học phải tự bước qua
Câu 3 · Trắc nghiệm
Câu "Thầy cô có thể mở cánh cửa tri thức, nhưng chỉ người học mới bước qua được cánh cửa ấy bằng đôi chân của mình." sử dụng biện pháp tu từ nào?
Đáp án:
D. Ẩn dụ
Câu 4 · Trắc nghiệm
Theo tác giả, tự học là gì?
Đáp án:
A. Chủ động đặt câu hỏi, tìm tài liệu, kiểm tra lại những gì đã hiểu và chưa hiểu
Câu 5 · Trắc nghiệm
Câu "Một học sinh biết tự học sẽ không chờ thầy giao bài mới học, không chờ đến kì thi mới ôn, mà biến việc học thành thói quen mỗi ngày." nhằm nhấn mạnh điều gì?
Đáp án:
B. Tính chủ động và thói quen học tập mỗi ngày
Câu 6 · Trắc nghiệm
Thái độ của tác giả với ý kiến "học giỏi là nhờ thầy giỏi, trường tốt" là gì?
Đáp án:
D. Không phủ nhận vai trò thầy cô, nhưng cho rằng tự học mới quyết định
Câu 7 · Trắc nghiệm
Khi tự học gặp bài khó, tác giả khuyên nên làm gì?
Đáp án:
C. Tìm đến thầy cô, bạn bè để hỏi
Câu 8 · Trắc nghiệm
Chủ đề của đoạn trích là gì?
Đáp án:
A. Tự học
Câu 9 · Trắc nghiệm
Câu "Tự học không phải là học một mình trong im lặng, mà là chủ động đặt câu hỏi, chủ động tìm tài liệu, chủ động kiểm tra lại những gì mình đã hiểu và chưa hiểu." thuộc kiểu câu nào?
Đáp án:
B. Câu ghép
Câu 10 · Trắc nghiệm
Từ "nản lòng" có nghĩa là gì?
Đáp án:
D. Chán nản, mất ý chí
Câu 11 · Trắc nghiệm
Câu "Thầy cô có thể mở cánh cửa tri thức." có mấy cụm chủ – vị?
Đáp án:
A. 1
Câu 12 · Trắc nghiệm
Câu nào sau đây chứa thành phần khởi ngữ?
Đáp án:
C. "Về việc tự học, tôi có suy nghĩ riêng."
Câu 13 · Đúng / Sai
Nhận định về đoạn trích: a) Luận điểm chính là tự học là yếu tố quyết định việc học giỏi.
Đáp án:
Đúng
Câu 14 · Đúng / Sai
Nhận định về đoạn trích: b) Tác giả phủ nhận hoàn toàn vai trò của thầy cô.
Đáp án:
Sai
Câu 15 · Đúng / Sai
Nhận định về đoạn trích: c) Theo tác giả, tự học là học một mình trong im lặng.
Đáp án:
Sai
Câu 16 · Đúng / Sai
Nhận định về đoạn trích: d) Khi gặp bài khó, tác giả khuyên nên tìm đến thầy cô, bạn bè để hỏi.
Đáp án:
Đúng
Câu 17 · Đúng / Sai
Nhận định về tiếng Việt: a) Câu "Tự học không phải là học một mình trong im lặng, mà là chủ động đặt câu hỏi..." là câu ghép.
Đáp án:
Đúng
Câu 18 · Đúng / Sai
Nhận định về tiếng Việt: b) Câu "Về việc tự học, tôi có suy nghĩ riêng." có thành phần khởi ngữ.
Đáp án:
Đúng
Câu 19 · Đúng / Sai
Nhận định về tiếng Việt: c) Từ "nản lòng" có nghĩa là vui vẻ.
Đáp án:
Sai
Câu 20 · Đúng / Sai
Nhận định về tiếng Việt: d) Câu "Thầy cô có thể mở cánh cửa tri thức." có hai cụm chủ – vị.
Đáp án:
Sai
Câu 21 · Tự luận
Luận điểm chính của đoạn trích là gì? (Chỉ ghi đáp án ngắn.)
Chưa có đáp án mẫu.
Giải thích:
Đáp án: Tự học là yếu tố quyết định.
Câu 22 · Tự luận
Câu "Thầy cô có thể mở cánh cửa tri thức..." sử dụng biện pháp tu từ nào? (Chỉ ghi đáp án ngắn.)
Chưa có đáp án mẫu.
Giải thích:
Đáp án: Ẩn dụ.
Câu 23 · Tự luận
Từ "nản lòng" có nghĩa là gì? (Chỉ ghi đáp án ngắn.)
Chưa có đáp án mẫu.
Giải thích:
Đáp án: Chán nản, mất ý chí.
Câu 24 · Tự luận
Câu "Về việc tự học, tôi có suy nghĩ riêng." có thành phần gì đứng trước chủ ngữ? (Chỉ ghi đáp án ngắn.)
Chưa có đáp án mẫu.
Giải thích:
Đáp án: Khởi ngữ.
Câu 25 · Tự luận
Viết đoạn văn (khoảng 5–7 câu) nêu suy nghĩ của em về đoạn trích trên.
Chưa có đáp án mẫu.
Giải thích:
Gợi ý: Đoạn trích khẳng định tự học là yếu tố quyết định — thầy cô mở cánh cửa tri thức, người học phải tự bước qua; tự học là chủ động đặt câu hỏi, tìm tài liệu, kiểm tra lại những gì đã hiểu, và biến việc học thành thói quen mỗi ngày.
Câu 26 · Tự luận
Viết đoạn văn (khoảng 5–7 câu) trình bày suy nghĩ của em về vai trò của việc tự học đối với học sinh.
Chưa có đáp án mẫu.
Giải thích:
Gợi ý: Tự học giúp học sinh hiểu sâu, nhớ lâu, rèn tính chủ động và tư duy độc lập; học sinh cần hình thành thói quen tự học mỗi ngày, biết tìm đến thầy cô, bạn bè khi gặp khó khăn.
Câu 27 · Tự luận
Viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về tinh thần tự học của học sinh hiện nay.
Chưa có đáp án mẫu.
Giải thích:
Gợi ý: Mở bài nêu vấn đề; thân bài phân tích thực trạng, nguyên nhân, tác hại của việc thiếu tự học và lợi ích của việc tự học có phương pháp, đề xuất giải pháp; kết bài khẳng định và kêu gọi hành động.
