Câu 1 · Trắc nghiệm
Phần I — Trắc nghiệm nhiều lựa chọn (4,0 điểm)
Mỗi câu chỉ có một đáp án đúng. Mỗi câu đúng được 0,25 điểm.
Câu 1. Truyền thống quê hương là
-
A.
những giá trị tốt đẹp do cộng đồng người dân địa phương tạo ra và lưu truyền qua nhiều thế hệ
-
B.
những thói quen sinh hoạt của một gia đình ở địa phương
-
C.
những công trình mới được xây dựng ở địa phương
-
D.
những mặt hàng bán chạy nhất của địa phương
Câu 2 · Trắc nghiệm
Câu 2. Nội dung nào sau đây là truyền thống tốt đẹp của quê hương cần được giữ gìn?
-
A.
Tệ nạn cờ bạc trá hình trong dịp lễ hội
-
B.
Nghề dệt thổ cẩm thủ công lâu đời của địa phương
-
C.
Hủ tục mê tín gây tốn kém và ảnh hưởng đến sức khoẻ
-
D.
Thói quen xả rác bừa bãi ra nơi công cộng
Câu 3 · Trắc nghiệm
Câu 3. Việc làm nào sau đây thể hiện giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương?
-
A.
Phá bỏ di tích lịch sử để lấy mặt bằng xây nhà
-
B.
Chê các làn điệu dân ca của quê hương là lạc hậu
-
C.
Tham gia tổng vệ sinh, tu sửa di tích lịch sử — văn hoá ở địa phương
-
D.
Chỉ quan tâm đến văn hoá nước ngoài, không cần biết văn hoá quê hương
Câu 4 · Trắc nghiệm
Câu 4. Một số bạn cho rằng lễ hội truyền thống của làng "chỉ tốn thời gian, giới trẻ không cần tham gia". Nhận xét nào sau đây là đúng?
-
A.
Đồng tình, vì tham gia lễ hội không giúp ích gì cho học tập
-
B.
Đồng tình, vì lễ hội là hoạt động dành cho người lớn
-
C.
Không đồng tình, vì mọi hoạt động diễn ra trong lễ hội đều tốt đẹp, kể cả mê tín và cờ bạc
-
D.
Không đồng tình; lễ hội là nét đẹp văn hoá cần được trân trọng và tham gia phù hợp, đồng thời cần bài trừ các hoạt động mê tín, lãng phí, cờ bạc trá hình
Câu 5 · Trắc nghiệm
Câu 5. Quê hương bạn Hà nổi tiếng với nghề làm nón lá nhưng ít người biết đến. Việc làm nào sau đây giúp Hà góp phần phát huy truyền thống quê hương?
-
A.
Tìm hiểu về nghề làm nón và giới thiệu với bạn bè, du khách khi có dịp
-
B.
Khuyên người dân trong làng bỏ nghề vì làm nón vất vả, thu nhập thấp
-
C.
Giữ kín thông tin về nghề, không chia sẻ với người ngoài địa phương
-
D.
Chỉ cảm thấy tự hào khi nghề nón được đưa lên báo, truyền hình
Câu 6 · Trắc nghiệm
Câu 6. Cảm thông là
-
A.
thương hại người khác với thái độ bề trên
-
B.
hiểu và đồng cảm với cảm xúc, hoàn cảnh của người khác, biết đặt mình vào vị trí của người đó
-
C.
đồng ý với mọi việc làm của người khác
-
D.
đem chuyện buồn của người khác kể cho nhiều người biết
Câu 7 · Trắc nghiệm
Câu 7. Hành vi nào sau đây thể hiện sự quan tâm, chia sẻ với người khác?
-
A.
Chỉ quan tâm đến những người giàu có, nổi tiếng
-
B.
Nghe bạn tâm sự rồi đem kể lại cho cả lớp biết
-
C.
Thăm hỏi, động viên và giúp đỡ khi bạn gặp khó khăn, chuyện buồn
-
D.
Làm ngơ khi thấy bạn khóc vì bị điểm kém
Câu 8 · Trắc nghiệm
Câu 8. Thấy bạn cùng bàn buồn vì bị điểm kém, bạn Hải nói: "Có thế mà cũng khóc, yếu đuối quá!". Nhận xét nào sau đây là đúng về Hải?
-
A.
Hải thẳng thắn, nói đúng sự thật nên không có gì sai
-
B.
Hải đang động viên bạn theo cách riêng của mình
-
C.
Hải không sai vì điểm kém là do bạn tự chịu trách nhiệm
-
D.
Hải thiếu sự cảm thông, chia sẻ; đáng lẽ Hải nên an ủi và giúp bạn vượt qua
Câu 9 · Trắc nghiệm
Câu 9. Điểm khác biệt căn bản giữa chia sẻ và ban ơn, bố thí là
-
A.
chia sẻ thì cho ít hơn, bố thí thì cho nhiều hơn
-
B.
chia sẻ chỉ dành cho người thân trong gia đình
-
C.
bố thí xuất phát từ lòng tốt nhiều hơn chia sẻ
-
D.
chia sẻ xuất phát từ sự đồng cảm và tôn trọng người được giúp đỡ, còn ban ơn mang tính bề trên, dễ làm người nhận mặc cảm
Câu 10 · Trắc nghiệm
Câu 10. Bạn thân của em bị cả nhóm hiểu lầm và xa lánh, trong khi em biết bạn không hề làm điều bị đồn đại. Việc làm nào sau đây là đúng?
-
A.
Lắng nghe, chia sẻ với bạn và tìm cách giúp các bạn trong nhóm hiểu đúng sự việc
-
B.
Cũng xa lánh bạn để tránh bị liên luỵ
-
C.
Không quan tâm vì đó không phải việc của mình
-
D.
Hùa theo nhóm để được hoà đồng với mọi người
Câu 11 · Trắc nghiệm
Câu 11. Bà cụ hàng xóm sống một mình, con cháu ở xa, ít người qua lại thăm nom. Việc làm nào sau đây thể hiện sự quan tâm, chia sẻ với bà?
-
A.
Tránh tiếp xúc vì bà không phải người thân của mình
-
B.
Thường xuyên sang thăm hỏi, giúp bà những việc nhỏ vừa sức như quét sân, mua giúp đồ dùng
-
C.
Chỉ sang thăm bà vào dịp lễ, Tết cho có lệ
-
D.
Kể với mọi người rằng bà cụ rất đáng thương nhưng bản thân không làm gì
Câu 12 · Trắc nghiệm
Câu 12. Học tập tự giác là
-
A.
chỉ học khi có cha mẹ ngồi kèm bên cạnh
-
B.
chỉ học bài vào những ngày sắp có kiểm tra
-
C.
chủ động học tập, hoàn thành nhiệm vụ học tập mà không cần thầy cô, cha mẹ nhắc nhở, giám sát
-
D.
chép bài của bạn để hoàn thành nhiệm vụ một cách nhanh chóng
Câu 13 · Trắc nghiệm
Câu 13. Biểu hiện nào sau đây là học tập tích cực?
-
A.
Ngồi học im lặng, không bao giờ đặt câu hỏi với thầy cô
-
B.
Chỉ học những phần thầy cô nói là sẽ kiểm tra
-
C.
Đợi thầy cô giao việc mới bắt đầu làm
-
D.
Hăng hái tham gia xây dựng bài, tìm thêm tài liệu và tự đặt câu hỏi để hiểu sâu vấn đề
Câu 14 · Trắc nghiệm
Câu 14. Hành vi nào sau đây trái với học tập tự giác, tích cực?
-
A.
Học đối phó, chỉ làm bài khi bị nhắc nhở, kiểm tra
-
B.
Lập thời gian biểu học tập và thực hiện nghiêm túc
-
C.
Tự tìm nhiều cách giải khác nhau cho một bài tập khó
-
D.
Ghi chép lại những lỗi sai của mình để rút kinh nghiệm
Câu 15 · Trắc nghiệm
Câu 15. Bạn Tiến chỉ học bài vào những ngày sắp kiểm tra, ngày thường mải chơi điện tử, bài tập về nhà thường để đến hạn chót mới làm vội vàng. Nhận xét nào sau đây là đúng?
-
A.
Tiến học rất hiệu quả vì biết tập trung vào lúc cần thiết
-
B.
Tiến chưa tự giác, tích cực trong học tập; cần xây dựng thói quen học tập đều đặn mỗi ngày
-
C.
Tiến chỉ cần bỏ hẳn trò chơi điện tử là sẽ trở thành học sinh tự giác
-
D.
Cách học của Tiến là bình thường, không cần thay đổi
Câu 16 · Trắc nghiệm
Câu 16. Em muốn cải thiện kết quả môn Toán nhưng hay nản khi gặp bài khó. Cách học nào sau đây thể hiện sự tự giác, tích cực?
-
A.
Bỏ qua mọi bài khó, chỉ làm những bài dễ
-
B.
Chờ thầy cô chữa bài rồi chép lại đáp án
-
C.
Lập kế hoạch ôn tập theo tuần, làm bài từ dễ đến khó và chủ động hỏi thầy cô, bạn bè khi chưa hiểu
-
D.
Chỉ học môn Toán vào đêm trước ngày thi
Câu 17 · Tự luận
Phần II — Tự luận (6,0 điểm)
Câu 17 (1,5 điểm — Tự hào về truyền thống quê hương).
a) Em hiểu thế nào là truyền thống quê hương? Hãy kể tên hai truyền thống tốt đẹp của quê hương em.
b) Trong lễ hội của làng em, bên cạnh những hoạt động văn hoá lành mạnh, một số người còn tổ chức xem bói, cờ bạc trá hình. Bạn em rủ em tham gia "cho vui". Em sẽ xử lí như thế nào? Vì sao?
Câu 18 · Tự luận
Câu 18 (1,5 điểm — Quan tâm, cảm thông và chia sẻ). Bạn cùng lớp của em có hoàn cảnh rất khó khăn: bố mất việc làm, mẹ lại ốm nặng. Gần đây bạn thường buồn bã, ít nói và học tập sa sút. Một số bạn trong lớp xa lánh bạn vì cho rằng bạn "không còn vui vẻ như trước".
a) Em có nhận xét gì về thái độ xa lánh của một số bạn trong lớp?
b) Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ làm gì để thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với bạn?
Câu 19 · Tự luận
Câu 19 (1,5 điểm — Học tập tự giác, tích cực). Bạn Quân khá thông minh nhưng chỉ học khi có bố mẹ ngồi kèm. Khi không ai nhắc nhở, Quân mải chơi điện tử, bài tập về nhà thường làm qua loa cho xong.
a) Em có nhận xét gì về cách học tập của Quân? Cách học đó sẽ dẫn tới những hậu quả gì?
b) Em hãy đề xuất một kế hoạch cụ thể giúp Quân rèn luyện thói quen học tập tự giác, tích cực.
Câu 20 · Tự luận
Câu 20 (1,5 điểm — Liên hệ bản thân).
a) Hãy kể một việc em đã làm thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác. Việc làm đó mang lại kết quả và bài học gì cho em?
b) Em hãy xây dựng kế hoạch học tập tự giác, tích cực của bản thân trong học kỳ này (nêu mục tiêu, thời gian biểu hoặc những việc làm cụ thể và cách em tự kiểm tra, đánh giá việc thực hiện kế hoạch).
