Câu 1 · Trắc nghiệm
Phần I — Trắc nghiệm nhiều lựa chọn (4,0 điểm)
Mỗi câu chỉ có một đáp án đúng. Mỗi câu đúng được 0,25 điểm.
Câu 1. Lí tưởng sống là
-
A.
mong muốn có thật nhiều tiền bạc và địa vị trong xã hội
-
B.
ước mơ viển vông mà con người không cần phấn đấu thực hiện
-
C.
mục đích cao đẹp mà con người mong muốn đạt tới và phấn đấu thực hiện trong cuộc sống
-
D.
mục tiêu do người khác đặt ra và áp đặt cho mình
Câu 2 · Trắc nghiệm
Câu 2. Lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay là
-
A.
phấn đấu để bản thân giàu có bằng mọi cách
-
B.
phấn đấu vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc
-
C.
chỉ lo cho việc học tập của bản thân, không cần quan tâm đến xã hội
-
D.
sống không cần mục tiêu, mọi việc đến đâu hay đến đó
Câu 3 · Trắc nghiệm
Câu 3. Biểu hiện của người sống có lí tưởng là
-
A.
đặt mục tiêu rất cao nhưng không bao giờ bắt tay hành động
-
B.
liên tục thay đổi mục tiêu theo ý kiến của người khác
-
C.
chỉ nghĩ đến lợi ích của bản thân mình
-
D.
có mục tiêu rõ ràng, nỗ lực học tập, rèn luyện và sẵn sàng cống hiến cho cộng đồng, xã hội
Câu 4 · Trắc nghiệm
Câu 4. Bạn Long cho rằng: "Sống chỉ cần lo cho bản thân được sung sướng, cần gì lí tưởng xa xôi". Nhận xét nào sau đây là đúng?
-
A.
Quan niệm đó chưa đúng; sống không có lí tưởng dễ trở nên ích kỉ, thiếu phương hướng và động lực phấn đấu, khó trưởng thành và cống hiến
-
B.
Long nói đúng vì lí tưởng chỉ là chuyện của người lớn
-
C.
Long nói đúng vì mỗi người chỉ nên lo cho bản thân mình
-
D.
Long nên giữ quan điểm đó và khuyên các bạn khác làm theo
Câu 5 · Trắc nghiệm
Câu 5. Em mơ ước trở thành bác sĩ nhưng hiện nay kết quả học tập các môn khoa học tự nhiên của em chưa tốt. Việc làm nào sau đây thể hiện em đang sống có lí tưởng?
-
A.
Bỏ ngay ước mơ vì cho rằng mình không đủ khả năng
-
B.
Xây dựng kế hoạch học tập cụ thể, kiên trì thực hiện từng bước để tiến gần tới mục tiêu
-
C.
Chỉ giữ ước mơ trong suy nghĩ và chờ đợi may mắn đến
-
D.
Chờ cha mẹ sắp xếp, lo liệu mọi việc cho mình
Câu 6 · Trắc nghiệm
Câu 6. Khoan dung là
-
A.
bỏ qua mọi lỗi lầm kể cả khi người mắc lỗi không nhận lỗi và vẫn tiếp tục làm sai
-
B.
che giấu, bao che cho việc làm sai trái của người thân, bạn bè
-
C.
nhường nhịn vì sợ hãi, không dám bảo vệ lẽ phải
-
D.
rộng lòng tha thứ cho lỗi lầm của người khác khi họ biết ăn năn, sửa chữa
Câu 7 · Trắc nghiệm
Câu 7. Việc làm nào sau đây thể hiện đức tính khoan dung?
-
A.
Tha thứ cho bạn đã vô ý làm hỏng đồ dùng của mình khi bạn thành thật xin lỗi
-
B.
Giúp bạn giấu thầy cô việc bạn gian lận trong giờ kiểm tra
-
C.
Không tha thứ cho bất cứ lỗi lầm nào của người khác
-
D.
Im lặng chịu đựng khi bị bắt nạt vì sợ làm mất lòng người khác
Câu 8 · Trắc nghiệm
Câu 8. Bạn cùng lớp vô tình làm rách quyển sách em rất yêu quý. Bạn đã thành thật xin lỗi và đề nghị đền cho em một quyển khác. Cách xử lí nào sau đây thể hiện sự khoan dung?
-
A.
Giận dữ, đòi bạn phải đền gấp đôi giá trị quyển sách
-
B.
Không nói gì nhưng từ đó không bao giờ chơi với bạn nữa
-
C.
Chấp nhận lời xin lỗi của bạn, nhắc bạn lần sau cẩn thận hơn và không để bụng chuyện cũ
-
D.
Kể lại việc này với cả lớp để bạn phải xấu hổ
Câu 9 · Trắc nghiệm
Câu 9. Khoan dung mang lại ý nghĩa nào sau đây?
-
A.
Khiến người khác lợi dụng lòng tốt của mình
-
B.
Làm cho bản thân trở nên yếu đuối, dễ bị bắt nạt
-
C.
Chỉ mang lại lợi ích cho người được tha thứ
-
D.
Giúp các mối quan hệ trở nên tốt đẹp, cuộc sống thanh thản và được mọi người yêu quý, tôn trọng
Câu 10 · Trắc nghiệm
Câu 10. Hai bạn trong lớp xảy ra mâu thuẫn. Một bạn trước đây từng nói xấu em, nay chủ động xin lỗi và muốn làm hoà với em. Việc làm nào sau đây thể hiện sự khoan dung?
-
A.
Sẵn sàng bỏ qua chuyện cũ, cùng bạn xây dựng lại mối quan hệ tốt đẹp
-
B.
Đồng ý làm hoà nhưng nhắc lại chuyện cũ mỗi khi có dịp
-
C.
Từ chối làm hoà vì cho rằng ai làm sai phải bị ghi nhớ suốt đời
-
D.
Làm hoà trước mặt bạn nhưng sau lưng lại nói xấu bạn
Câu 11 · Trắc nghiệm
Câu 11. Em bị một số bạn hiểu lầm là người làm mất đồ dùng của lớp và bị trách móc. Sau khi sự việc được làm sáng tỏ, các bạn đến xin lỗi em. Cách ứng xử nào sau đây thể hiện sự khoan dung?
-
A.
Giận dỗi, không chấp nhận lời xin lỗi để các bạn phải ân hận thật lâu
-
B.
Tha thứ cho các bạn và nhắc mọi người lần sau cần tìm hiểu kĩ sự việc trước khi kết luận
-
C.
Đòi các bạn phải xin lỗi công khai trước toàn trường mới chịu tha thứ
-
D.
Tha thứ ngoài mặt nhưng tìm cách trả đũa các bạn sau đó
Câu 12 · Trắc nghiệm
Câu 12. Hoạt động cộng đồng là
-
A.
hoạt động vui chơi giải trí của một nhóm bạn thân
-
B.
hoạt động kinh doanh nhằm thu lợi nhuận cho cá nhân
-
C.
hoạt động vì lợi ích chung của cộng đồng, xã hội, do nhiều người cùng tham gia thực hiện
-
D.
hoạt động chỉ dành cho người lớn và các tổ chức, đoàn thể
Câu 13 · Trắc nghiệm
Câu 13. Việc làm nào sau đây thể hiện tích cực tham gia hoạt động cộng đồng?
-
A.
Chỉ tham gia các hoạt động khi được trả công
-
B.
Tham gia hoạt động chỉ để chụp ảnh đăng mạng xã hội rồi về sớm
-
C.
Từ chối mọi hoạt động tập thể vì bận việc riêng
-
D.
Tham gia dọn vệ sinh đường làng, ngõ xóm trong ngày chủ nhật xanh cùng mọi người
Câu 14 · Trắc nghiệm
Câu 14. Tham gia các hoạt động cộng đồng mang lại ý nghĩa nào sau đây đối với học sinh?
-
A.
Chỉ giúp học sinh được cộng điểm thi đua
-
B.
Giúp học sinh rèn luyện kĩ năng, ý thức trách nhiệm, tình yêu thương và sự gắn kết với cộng đồng
-
C.
Làm mất thời gian học tập mà không đem lại ích lợi gì
-
D.
Chỉ có ý nghĩa đối với những học sinh có hoàn cảnh khó khăn
Câu 15 · Trắc nghiệm
Câu 15. Bạn Vy cho rằng: "Tham gia hoạt động cộng đồng chỉ mất thời gian, học sinh chẳng được lợi ích gì". Nhận xét nào sau đây là đúng?
-
A.
Vy nói đúng vì học sinh chỉ cần tập trung vào học tập
-
B.
Vy nói đúng vì hoạt động cộng đồng là việc của người lớn
-
C.
Quan niệm của Vy chưa đúng; hoạt động cộng đồng vừa mang lại lợi ích cho xã hội, vừa giúp học sinh rèn luyện và trưởng thành
-
D.
Vy nên thuyết phục các bạn khác cũng không tham gia hoạt động cộng đồng
Câu 16 · Trắc nghiệm
Câu 16. Khu phố em phát động dọn vệ sinh và phân loại rác vào sáng chủ nhật, trong khi tuần sau em có bài kiểm tra quan trọng. Việc làm nào sau đây là phù hợp nhất?
-
A.
Sắp xếp thời gian hợp lí để vừa ôn tập tốt, vừa tham gia hoạt động cùng khu phố
-
B.
Bỏ hẳn việc ôn tập để tham gia hoạt động cả ngày
-
C.
Từ chối tham gia vì bất cứ lí do học tập nào cũng quan trọng hơn hoạt động cộng đồng
-
D.
Chỉ tham gia nếu khu phố có phần thưởng cho người tham gia
Câu 17 · Tự luận
Phần II — Tự luận (6,0 điểm)
Câu 17 (1,5 điểm — Sống có lí tưởng).
a) Lí tưởng sống là gì? Hãy nêu lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay.
b) Bạn em cho rằng: "Chỉ người lớn và những người nổi tiếng mới cần có lí tưởng; học sinh chỉ cần học giỏi là đủ". Em có đồng tình với ý kiến đó không? Vì sao?
Câu 18 · Tự luận
Câu 18 (1,5 điểm — Khoan dung). Trong một trận bóng đá của lớp, bạn đội trưởng vô ý chuyền bóng hỏng khiến đội nhà thua trận. Nhiều bạn trong đội trách móc bạn rất gay gắt. Bạn đội trưởng buồn bã và đã xin lỗi cả đội.
a) Em có nhận xét gì về thái độ trách móc gay gắt của nhiều bạn trong đội?
b) Nếu em là một thành viên trong đội, em sẽ nói và làm gì để thể hiện sự khoan dung?
Câu 19 · Tự luận
Câu 19 (1,5 điểm — Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng). Khu dân cư nơi em ở tổ chức đợt quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ và ra quân dọn dẹp vệ sinh sau mưa bão. Bạn Hưng từ chối tham gia với lí do: "Đó là việc của người lớn, học sinh như mình chẳng làm được gì đâu".
a) Em có nhận xét gì về suy nghĩ của Hưng?
b) Em hãy đề xuất những việc làm cụ thể mà học sinh có thể thực hiện để tham gia có ích vào hoạt động cộng đồng này.
Câu 20 · Tự luận
Câu 20 (1,5 điểm — Liên hệ bản thân).
a) Hãy kể một việc em đã làm thể hiện sự khoan dung với người khác hoặc tích cực tham gia một hoạt động cộng đồng. Việc làm đó mang lại kết quả và bài học gì cho em?
b) Em hãy xác định một mục tiêu, lí tưởng phấn đấu của bản thân trong năm học này và trình bày kế hoạch thực hiện mục tiêu đó.
