Câu 1 · Trắc nghiệm
Phần I — Trắc nghiệm nhiều lựa chọn (3,0 điểm)
Mỗi câu chỉ có một đáp án đúng. Mỗi câu đúng được 0,25 điểm.
Câu 1. Hoạt động khám phá bản thân trong chương trình Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp chủ yếu giúp học sinh
-
A.
nhận biết điểm mạnh, điểm hạn chế, sở thích và tính cách của chính mình để định hướng học tập và lựa chọn hoạt động phù hợp.
-
B.
so sánh bản thân với bạn bè để tìm ra người giỏi nhất lớp.
-
C.
ghi nhớ đầy đủ tiểu sử của các nhân vật nổi tiếng.
-
D.
lựa chọn ngay một nghề nghiệp cố định cho suốt cuộc đời.
Câu 2 · Trắc nghiệm
Câu 2. Sở thích của một người được hiểu là
-
A.
những việc người đó bắt buộc phải làm hằng ngày dù không muốn.
-
B.
những hoạt động người đó yêu thích, tự nguyện tham gia và cảm thấy hứng thú khi thực hiện.
-
C.
năng khiếu bẩm sinh, không cần rèn luyện cũng thành thạo.
-
D.
nghề nghiệp mà cha mẹ đã lựa chọn thay cho con.
Câu 3 · Trắc nghiệm
Câu 3. Giá trị sống của mỗi người là
-
A.
tổng số tiền mà người đó kiếm được trong cuộc đời.
-
B.
những món đồ đắt tiền mà người đó đang sở hữu.
-
C.
những điều người đó coi là quan trọng, tốt đẹp và lấy làm chuẩn mực để định hướng suy nghĩ, hành động của mình.
-
D.
các danh hiệu, giải thưởng mà người đó đã đạt được.
Câu 4 · Trắc nghiệm
Câu 4. Đặc điểm nào sau đây thể hiện một nhà trường thân thiện?
-
A.
Học sinh chỉ tập trung vào học tập, không cần tham gia hoạt động chung của trường, lớp.
-
B.
Giáo viên quyết định mọi việc, học sinh không được nêu ý kiến của mình.
-
C.
Trường học chỉ cần có cơ sở vật chất hiện đại là đủ.
-
D.
Mọi thành viên trong trường được tôn trọng, được bảo đảm an toàn, được tham gia các hoạt động và được hỗ trợ khi gặp khó khăn.
Câu 5 · Trắc nghiệm
Câu 5. Biểu hiện nào sau đây thể hiện phẩm chất trách nhiệm của học sinh?
-
A.
Chỉ làm nhiệm vụ khi được thầy cô nhắc nhở nhiều lần.
-
B.
Tự giác hoàn thành nhiệm vụ được giao, sẵn sàng nhận lỗi và sửa sai khi mắc khuyết điểm.
-
C.
Đổ lỗi cho bạn khi nhóm hoàn thành công việc chưa tốt.
-
D.
Né tránh những công việc khó, chỉ chọn việc dễ để làm.
Câu 6 · Trắc nghiệm
Câu 6. Hành động nào sau đây thể hiện lòng nhân ái?
-
A.
Quyên góp sách vở, quần áo và động viên bạn có hoàn cảnh khó khăn vượt qua trở ngại trong học tập, cuộc sống.
-
B.
Chỉ quan tâm đến lợi ích của bản thân, không để ý đến người xung quanh.
-
C.
Chê cười, xa lánh bạn học yếu hoặc bạn có hoàn cảnh khó khăn.
-
D.
Giúp đỡ người khác chỉ khi biết chắc sẽ được khen thưởng.
Câu 7 · Trắc nghiệm
Câu 7. Vì sao khi định hướng nghề nghiệp, học sinh cần hiểu rõ tính cách của bản thân?
-
A.
Vì tính cách quyết định toàn bộ thu nhập của người lao động trong tương lai.
-
B.
Vì tất cả các nghề đều đòi hỏi tính cách giống hệt nhau.
-
C.
Vì tính cách là yếu tố duy nhất quyết định sự thành công trong nghề nghiệp.
-
D.
Vì mỗi nghề đòi hỏi những đặc điểm tính cách nhất định; hiểu tính cách giúp chọn nghề phù hợp, phát huy thế mạnh và hạn chế khó khăn cho bản thân.
Câu 8 · Trắc nghiệm
Câu 8. Nhận định nào sau đây đúng về vai trò của sở thích trong định hướng nghề nghiệp?
-
A.
Chỉ cần có sở thích là chắc chắn sẽ thành công trong nghề nghiệp.
-
B.
Sở thích không có bất kỳ mối liên quan nào đến việc lựa chọn nghề.
-
C.
Sở thích là một căn cứ quan trọng để định hướng nghề, nhưng cần kết hợp với năng lực, tính cách của bản thân và nhu cầu của xã hội.
-
D.
Nên chọn nghề theo sở thích của bạn thân để dễ dàng học cùng nhau.
Câu 9 · Trắc nghiệm
Câu 9. Khi tìm hiểu về một nghề, nội dung nào sau đây cần được quan tâm tìm hiểu?
-
A.
Đối tượng lao động, công cụ lao động, các yêu cầu về phẩm chất và năng lực đối với người làm nghề.
-
B.
Mức lương cao nhất của nghề đó ở các nước trên thế giới.
-
C.
Danh sách những người nổi tiếng đang làm nghề đó.
-
D.
Số lượng trường đại học ở nước ngoài có đào tạo nghề đó.
Câu 10 · Trắc nghiệm
Câu 10. Hành vi nào sau đây là ứng xử văn minh nơi công cộng?
-
A.
Nói chuyện ồn ào, chen lấn khi xếp hàng chờ mua vé.
-
B.
Dùng vật sắc nhọn khắc tên lên thân cây, lan can ở khu di tích để làm kỉ niệm.
-
C.
Vứt vỏ bánh, chai nhựa xuống lối đi trong công viên sau khi ăn uống.
-
D.
Xếp hàng theo thứ tự, giữ gìn vệ sinh chung và nhường chỗ cho người già, trẻ em, người khuyết tật.
Câu 11 · Trắc nghiệm
Câu 11. Bạn Lan rất thích vẽ và có năng khiếu hội hoạ, nhưng Lan khá rụt rè, ít nói. Lan băn khoăn không biết có nên tham gia câu lạc bộ mĩ thuật của trường vì sợ không hoà nhập được với các bạn. Lời khuyên phù hợp nhất dành cho Lan là
-
A.
từ bỏ ý định, vì người rụt rè không thể tham gia hoạt động tập thể.
-
B.
mạnh dạn tham gia câu lạc bộ đúng sở thích để phát huy năng khiếu, đồng thời rèn luyện dần kĩ năng giao tiếp thông qua hoạt động nhóm.
-
C.
chỉ nên vẽ ở nhà một mình, không cần tham gia bất kỳ hoạt động nào ở trường.
-
D.
đăng ký câu lạc bộ khác theo ý bạn thân dù bản thân không hề yêu thích.
Câu 12 · Trắc nghiệm
Câu 12. Vì sao học sinh cần rèn luyện phẩm chất trách nhiệm ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường?
-
A.
Vì phẩm chất trách nhiệm chỉ cần thiết đối với người đã đi làm.
-
B.
Vì thầy cô yêu cầu nên học sinh buộc phải thực hiện.
-
C.
Vì trách nhiệm là nền tảng để học tập hiệu quả, được tập thể tin tưởng và cũng là yêu cầu chung của mọi nghề nghiệp trong tương lai.
-
D.
Vì người có trách nhiệm thì sẽ không bao giờ mắc sai lầm.
Câu 13 · Đúng / Sai
Phần II — Trắc nghiệm đúng–sai (2,0 điểm)
Mỗi câu 1,0 điểm, gồm 4 ý a), b), c), d). Điểm được tính lũy tiến theo số ý trả lời đúng: đúng 1 ý được 0,1 điểm; đúng 2 ý được 0,25 điểm; đúng 3 ý được 0,5 điểm; đúng cả 4 ý được 1,0 điểm.
Câu 1 Phần II. Lớp 10A tổ chức hoạt động vệ sinh và trang trí lớp học chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam. Bạn Hùng, tổ trưởng tổ 3, chịu trách nhiệm phần việc của tổ mình. Xét tính đúng – sai của các khẳng định sau:
a) Hùng phân công công việc cụ thể cho từng thành viên trong tổ và nhắc nhở mọi người hoàn thành đúng thời gian — việc làm này thể hiện tinh thần trách nhiệm.
Chọn Đúng hoặc Sai.
Câu 14 · Đúng / Sai
b) Một bạn trong tổ có việc gia đình đột xuất, Hùng đề nghị cả tổ cùng hỗ trợ bạn hoàn thành phần việc — đây là biểu hiện của sự thiếu trách nhiệm vì mỗi người phải tự làm phần việc của mình.
Chọn Đúng hoặc Sai.
Câu 15 · Đúng / Sai
c) Trong buổi vệ sinh, các bạn trong tổ bỏ rác đúng nơi quy định và lau dọn cả hành lang chung trước lớp — việc làm này góp phần xây dựng môi trường học đường xanh, sạch, đẹp.
Chọn Đúng hoặc Sai.
Câu 16 · Đúng / Sai
d) Khi cô giáo chủ nhiệm góp ý phần trang trí chưa phù hợp, Hùng cho rằng ý kiến của giáo viên không quan trọng vì đây là hoạt động của học sinh — thái độ này là hoàn toàn đúng.
Chọn Đúng hoặc Sai.
Câu 17 · Đúng / Sai
Câu 2 Phần II. Cuối tuần, nhóm bạn lớp 10B tham gia hoạt động tình nguyện nhặt rác tại công viên gần trường. Xét tính đúng – sai của các khẳng định sau về hoạt động của nhóm:
a) Các bạn phân loại riêng rác có thể tái chế để bán gây quỹ hoạt động của lớp — việc làm này vừa bảo vệ môi trường, vừa tạo thêm nguồn quỹ cho tập thể.
Chọn Đúng hoặc Sai.
Câu 18 · Đúng / Sai
b) Các bạn chỉ chăm chú nhặt rác ở khu vực đông người qua lại để được nhiều người khen ngợi — cách làm này thể hiện đúng tinh thần của hoạt động tình nguyện.
Chọn Đúng hoặc Sai.
Câu 19 · Đúng / Sai
c) Thấy một người vứt vỏ chai xuống hồ, bạn Mai nhẹ nhàng nhắc nhở và cùng bạn nhặt vỏ chai bỏ vào thùng rác — đây là cách ứng xử văn minh, vừa bảo vệ cảnh quan vừa giữ phép lịch sự.
Chọn Đúng hoặc Sai.
Câu 20 · Đúng / Sai
d) Để hoàn thành nhanh chỉ tiêu được giao, nhóm gom rác ở bãi đất trống ven đường rồi đổ xuống mương nước phía sau công viên — đây là cách làm thông minh, tiết kiệm thời gian.
Chọn Đúng hoặc Sai.
Câu 21 · Tự luận
Phần III — Trắc nghiệm trả lời ngắn (2,0 điểm)
Mỗi câu 0,5 điểm. Chỉ ghi đáp án ngắn gọn (khái niệm, cụm từ hoặc con số cụ thể).
Câu 1 Phần III. Việc mỗi người tìm hiểu để hiểu rõ tính cách, sở thích, năng lực và giá trị sống của chính mình được gọi chung là gì?
Câu 22 · Tự luận
Câu 2 Phần III. Phẩm chất thể hiện ở việc con người biết yêu thương, quan tâm và sẵn sàng giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn được gọi là gì?
Câu 23 · Tự luận
Câu 3 Phần III. Bạn An có sở thích âm nhạc và học tốt môn Ngữ văn. Khi lập kế hoạch tìm hiểu nghề nghiệp, ngoài sở thích, An cần căn cứ vào hai yếu tố quan trọng nào của bản thân?
Câu 24 · Tự luận
Câu 4 Phần III. Lớp 10A có 40 học sinh tham gia hoạt động trồng cây xanh. Mỗi học sinh trồng được 3 cây và nhà trường hỗ trợ thêm 30 cây giống. Hỏi tổng số cây mà lớp trồng được và được hỗ trợ là bao nhiêu cây?
Câu 25 · Tự luận
Phần IV — Tự luận (3,0 điểm)
Bài 1 (1,5 điểm). Đọc tình huống sau: "Trường THPT X tổ chức cho học sinh khối 10 tham gia hoạt động trải nghiệm 'Em yêu di sản quê hương' tại một khu di tích lịch sử — danh lam thắng cảnh của địa phương. Trong buổi tham quan, giáo viên quan sát thấy: một số bạn vứt vỏ chai nước và túi ni lông xuống bãi cỏ sau khi ăn nhẹ; hai bạn dùng bút xoá viết tên lên lan can gỗ của khu di tích để 'làm kỉ niệm'; một nhóm bạn nói chuyện ồn ào, chen lấn để chụp ảnh trong lúc nghe thuyết minh khiến đoàn khách khác khó chịu. Bên cạnh đó, nhiều bạn đã chủ động nhặt rác bỏ vào thùng, nhắc nhau giữ trật tự và ghi chép cẩn thận thông tin về di tích."
a) (0,75 điểm) Tình huống cho thấy những hành vi nào của học sinh là chưa phù hợp và những hành vi nào là tích cực khi tham gia hoạt động tại nơi công cộng, khu di tích?
b) (0,75 điểm) Phân tích hậu quả của các hành vi chưa phù hợp đối với cảnh quan, di tích và hình ảnh của học sinh, nhà trường; đồng thời đề xuất biện pháp để các hoạt động trải nghiệm tiếp theo được tổ chức hiệu quả và văn minh hơn.
Câu 26 · Tự luận
Bài 2 (1,5 điểm).
a) (0,75 điểm) Lập kế hoạch tìm hiểu một nghề mà em quan tâm trong học kỳ 1: nêu rõ nghề em lựa chọn; mục tiêu tìm hiểu; các nội dung cần tìm hiểu (đối tượng lao động, công cụ lao động, yêu cầu về phẩm chất và năng lực, nơi đào tạo, cơ hội việc làm); nguồn thông tin và thời gian thực hiện.
b) (0,75 điểm) Giải thích vì sao cần khám phá bản thân trước khi tìm hiểu và lựa chọn nghề nghiệp; liên hệ điểm mạnh, sở thích của bản thân em với nghề đã chọn ở ý a.
