Tin tức · Giáo dục kinh tế và pháp luật · Lớp 11 · Kiểm tra 15 phút

Đề kiểm tra 15 phút KTPL 11 có đáp án giữa kì 1 – Giáo dục kinh tế và pháp luật 11

Đề kiểm tra 15 phút KTPL 11 có đáp án giữa kì 1: 10 câu trắc nghiệm về cạnh tranh, cung – cầu, lạm phát, thất nghiệp, kèm ma trận và giải thích từng câu.

Đề kiểm tra 15 phút KTPL 11 có đáp án giữa kì 1 - Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 11

Đề kiểm tra 15 phút KTPL 11 có đáp án dưới đây gồm 10 câu trắc nghiệm, mỗi câu 1 điểm, dùng cho bài kiểm tra thường xuyên giữa học kì 1 năm học 2026–2027 môn Giáo dục kinh tế và pháp luật (GDKT&PL) lớp 11. Đề xoay quanh hai chủ đề đầu học kì 1: cạnh tranh, cung – cầu trong kinh tế thị trường và lạm phát, thất nghiệp, có nhiều câu tình huống gần với đời sống. Bài có đủ đề, ma trận, bảng đáp án và giải thích vì sao từng phương án đúng hoặc sai.

Đề do ClassOn tự biên soạn theo chương trình GDPT 2018, dùng chung cho cả ba bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, Chân trời sáng tạo và Cánh diều. Em nên làm thử trước, bấm giờ đúng 15 phút, rồi mới xem đáp án.

Muốn làm bài có bấm giờ và chấm điểm tự động, em có thể làm đề trực tuyến trên ClassOn (miễn phí, không cần cài đặt).

Thông tin chung về đề kiểm tra 15 phút KTPL 11 có đáp án

  • Thời gian làm bài: 15 phút (không kể thời gian phát đề)
  • Cấu trúc: 10 câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn (4 phương án, chỉ 1 phương án đúng), mỗi câu 1,0 điểm; ưu tiên câu hỏi tình huống vận dụng
  • Bộ sách: dùng chung cho Kết nối tri thức với cuộc sống, Chân trời sáng tạo, Cánh diều
  • Năm học: 2026–2027. Chương trình GDPT 2018, môn Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 11

Phạm vi kiến thức giữa học kì 1 GDKT&PL 11

Chủ đề Cạnh tranh, cung – cầu trong kinh tế thị trường và Chủ đề Lạm phát, thất nghiệp. Tương ứng Bài 1–4 sách Kết nối tri thức với cuộc sống và Chân trời sáng tạo; Bài 1, 2, 5, 6 sách Cánh diều.

Lưu ý: mỗi trường tự chọn thời điểm và nội dung kiểm tra thường xuyên theo tiến độ dạy. Em nên hỏi lại thầy cô phạm vi cụ thể trước khi ôn.

Ma trận đề kiểm tra 15 phút KTPL 11

Đề chia theo ba mức độ nhận biết, thông hiểu và vận dụng. Bảng dưới đây cho biết mỗi câu thuộc chủ đề và mức độ nào.

Ma trận đề kiểm tra 15 phút Giáo dục kinh tế và pháp luật 11 giữa học kỳ 1 theo chủ đề và mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng

Đề kiểm tra 15 phút KTPL 11 giữa kì 1 (đề bài)

Phần trắc nghiệm (10 câu, 10 điểm)

Thời gian làm bài: 15 phút. Mỗi câu chọn một phương án đúng, mỗi câu đúng được 1,0 điểm.

Câu 1. Nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh trong nền kinh tế thị trường là
A. do Nhà nước yêu cầu các doanh nghiệp phải cạnh tranh với nhau
B. sự tồn tại nhiều chủ thể kinh tế độc lập, có điều kiện sản xuất khác nhau và vì lợi ích riêng của mình
C. mọi người tiêu dùng đều có nhu cầu giống hệt nhau
D. hàng hoá trên thị trường luôn dư thừa

Câu 2. Hai hãng gọi xe công nghệ liên tục cải tiến ứng dụng, rút ngắn thời gian chờ xe, tăng ưu đãi và nâng cao chất lượng phục vụ để thu hút khách hàng. Tình huống trên thể hiện vai trò nào của cạnh tranh?
A. Thúc đẩy doanh nghiệp đổi mới, nâng cao chất lượng sản phẩm, dịch vụ; người tiêu dùng được hưởng lợi
B. Làm cho các doanh nghiệp đều bị phá sản
C. Khiến giá cả dịch vụ luôn tăng cao
D. Làm giảm quyền lựa chọn của người tiêu dùng

Câu 3. Trong các trường hợp sau, trường hợp nào là hành vi cạnh tranh không lành mạnh?
A. Cửa hàng X giảm giá bán nhờ cải tiến quy trình, cắt giảm chi phí vận chuyển
B. Công ty Y đầu tư nghiên cứu, cho ra mắt sản phẩm mới tiết kiệm điện năng
C. Cơ sở Z thuê người đăng tin sai sự thật rằng sản phẩm của đối thủ có chứa chất cấm để lôi kéo khách hàng
D. Doanh nghiệp K kéo dài thời gian bảo hành và nâng cao chất lượng dịch vụ sau bán hàng

Câu 4. Nhân tố nào sau đây ảnh hưởng trực tiếp đến cầu về một loại hàng hoá?
A. Giá các yếu tố đầu vào của sản xuất
B. Trình độ công nghệ sản xuất
C. Số lượng người bán trên thị trường
D. Thu nhập của người tiêu dùng

Câu 5. Dịp Tết, nhu cầu mua hoa cảnh tăng mạnh nhưng lượng hoa đưa ra thị trường không tăng kịp. Theo quan hệ cung – cầu, giá hoa trên thị trường thường diễn biến như thế nào?
A. Giá hoa có xu hướng giảm xuống
B. Giá hoa có xu hướng tăng lên
C. Giá hoa không thay đổi
D. Giá hoa do người bán quyết định tuỳ ý, không phụ thuộc cung – cầu

Câu 6. Giá một loại trái cây xuất khẩu đang ở mức rất cao, nhiều hộ ở xã M ồ ạt chặt bỏ cây trồng khác để chuyển sang trồng loại cây này. Lời khuyên nào sau đây phù hợp nhất với hiểu biết về quan hệ cung – cầu?
A. Nên chuyển đổi toàn bộ diện tích ngay vì giá cao sẽ được giữ mãi
B. Không cần quan tâm đến thị trường, chỉ cần trồng thật nhiều là có lãi
C. Nên tìm hiểu nhu cầu thị trường, dự báo nguồn cung; tránh chạy theo phong trào vì khi cung tăng quá nhanh, giá có thể giảm mạnh
D. Nên chờ Nhà nước quyết định giá bán rồi mới sản xuất

Câu 7. Lạm phát là hiện tượng
A. mức giá chung của hàng hoá, dịch vụ trong nền kinh tế tăng lên liên tục trong một thời gian nhất định
B. giá của một vài mặt hàng tăng trong vài ngày
C. sức mua của đồng tiền tăng lên
D. mức giá chung của hàng hoá, dịch vụ giảm liên tục

Câu 8. Căn cứ vào mức độ (tỉ lệ) lạm phát, một nền kinh tế có tỉ lệ lạm phát 25%/năm đang ở tình trạng nào?
A. Lạm phát vừa phải
B. Siêu lạm phát
C. Giảm phát
D. Lạm phát phi mã

Câu 9. Giá xăng dầu và nhiều nguyên liệu nhập khẩu tăng mạnh làm chi phí sản xuất tăng, các doanh nghiệp đồng loạt tăng giá bán khiến mức giá chung tăng. Đây là lạm phát do nguyên nhân nào?
A. Lạm phát do chi phí đẩy
B. Lạm phát do cầu kéo
C. Lạm phát do giảm lượng tiền trong lưu thông
D. Thất nghiệp cơ cấu

Câu 10. Anh P là thợ in thủ công. Khi công ty chuyển sang dây chuyền in kĩ thuật số hiện đại, anh không đáp ứng được yêu cầu kĩ năng mới nên bị mất việc và chưa tìm được việc làm khác. Trường hợp của anh P thuộc loại thất nghiệp nào (phân loại theo nguồn gốc)?
A. Thất nghiệp tạm thời
B. Thất nghiệp chu kì
C. Thất nghiệp cơ cấu
D. Thất nghiệp tự nguyện

Đáp án và giải thích đề kiểm tra 15 phút KTPL 11

Bảng đáp án nhanh

Bảng đáp án 10 câu trắc nghiệm đề kiểm tra 15 phút Giáo dục kinh tế và pháp luật 11 giữa học kỳ 1

Đáp án: 1-B, 2-A, 3-C, 4-D, 5-B, 6-C, 7-A, 8-D, 9-A, 10-C.

Giải thích chi tiết từng câu

Câu 1 (Nhận biết) – Đáp án B. Trong kinh tế thị trường có nhiều chủ thể kinh tế độc lập, tự chủ sản xuất kinh doanh, có điều kiện sản xuất (vốn, công nghệ, trình độ quản lí...) khác nhau và đều theo đuổi lợi ích của mình, nên tất yếu phải cạnh tranh. Cạnh tranh không phải do Nhà nước bắt buộc (A); các phương án C, D không phải là nguyên nhân.

Câu 2 (Thông hiểu) – Đáp án A. Cạnh tranh lành mạnh buộc các chủ thể phải cải tiến công nghệ, nâng cao chất lượng, giảm chi phí; nhờ đó người tiêu dùng có nhiều lựa chọn hơn với dịch vụ tốt hơn. Các phương án B, C, D trái với nội dung tình huống.

Câu 3 (Vận dụng) – Đáp án C. Cung cấp thông tin không trung thực về doanh nghiệp khác để gây ảnh hưởng xấu đến uy tín của họ, lôi kéo khách hàng là hành vi cạnh tranh không lành mạnh, bị pháp luật về cạnh tranh nghiêm cấm. A, B, D là cạnh tranh bằng năng lực thật (giảm chi phí, đổi mới sản phẩm, nâng chất lượng dịch vụ) nên là cạnh tranh lành mạnh.

Câu 4 (Nhận biết) – Đáp án D. Cầu chịu ảnh hưởng của giá cả hàng hoá, thu nhập, thị hiếu, giá hàng hoá liên quan, kì vọng của người tiêu dùng, quy mô dân số... Thu nhập tăng thì khả năng thanh toán tăng nên cầu về nhiều hàng hoá tăng. Giá yếu tố đầu vào, công nghệ, số lượng người bán là những nhân tố ảnh hưởng đến cung.

Câu 5 (Thông hiểu) – Đáp án B. Khi cầu lớn hơn cung (khan hàng), người mua cạnh tranh nhau để mua nên giá cả có xu hướng tăng. Giá chỉ có xu hướng giảm khi cung lớn hơn cầu (A sai); giá thị trường chịu tác động của quan hệ cung – cầu nên C, D sai.

Câu 6 (Vận dụng) – Đáp án C. Quan hệ cung – cầu cho thấy: khi nhiều người cùng mở rộng sản xuất, cung tăng nhanh có thể vượt cầu làm giá giảm, gây thua lỗ. Vì vậy người sản xuất cần nghiên cứu thị trường, dự báo cung cầu để ra quyết định hợp lí. Giá không giữ cao mãi (A sai); bỏ qua thị trường là sai (B); giá nông sản do thị trường hình thành, không phải chờ Nhà nước ấn định (D sai).

Câu 7 (Nhận biết) – Đáp án A. Lạm phát là sự tăng lên liên tục của mức giá chung (không phải giá của một vài mặt hàng) trong một thời gian nhất định, khiến sức mua của đồng tiền giảm (C sai). Mức giá chung giảm liên tục là giảm phát (D sai).

Câu 8 (Thông hiểu) – Đáp án D. Căn cứ vào tỉ lệ lạm phát, có: lạm phát vừa phải (dưới 10%/năm), lạm phát phi mã (từ 10% đến dưới 1000%/năm) và siêu lạm phát (trên 1000%/năm). Tỉ lệ 25%/năm thuộc lạm phát phi mã. Giảm phát là mức giá chung giảm liên tục, không phải một mức độ của lạm phát.

Câu 9 (Thông hiểu) – Đáp án A. Khi chi phí đầu vào (nhiên liệu, nguyên liệu, tiền công...) tăng làm giá thành và giá bán tăng, đó là lạm phát do chi phí đẩy. Lạm phát do cầu kéo xảy ra khi tổng cầu tăng vượt khả năng cung ứng (B sai); giảm lượng tiền không gây lạm phát (C sai); D không phải là một loại lạm phát.

Câu 10 (Vận dụng) – Đáp án C. Thất nghiệp cơ cấu xảy ra khi có sự thay đổi cơ cấu kinh tế, công nghệ làm cho kĩ năng của người lao động không còn phù hợp với yêu cầu công việc. Thất nghiệp tạm thời do người lao động đang chuyển đổi chỗ làm, nơi ở; thất nghiệp chu kì gắn với suy thoái kinh tế; thất nghiệp tự nguyện là phân loại theo tính chất (người lao động không muốn làm với mức lương, điều kiện hiện có) – anh P muốn làm việc nhưng không tìm được việc.

Thang điểm

Thang điểm đề kiểm tra 15 phút Giáo dục kinh tế và pháp luật 11, mỗi câu trắc nghiệm 1,0 điểm, tổng 10 điểm

Ghi chú:

  • Mỗi câu trả lời đúng được 1,0 điểm; trả lời sai, không trả lời hoặc chọn từ hai phương án trở lên được 0 điểm.
  • Tổng điểm toàn bài 10 điểm (10 câu × 1,0 điểm).

Làm đề KTPL 11 trực tuyến miễn phí trên ClassOn

Đề này đã có trên hệ thống ClassOn. Em có thể làm đề trực tuyến trên ClassOn: chọn đáp án cho 10 câu trong 15 phút, nộp bài để xem điểm và đối chiếu đáp án.

Thầy cô muốn dùng đề cho cả lớp có thể tạo lớp và giao đề miễn phí trên ClassOn. Học sinh làm trên điện thoại hoặc máy tính, giáo viên xem kết quả của từng em mà không cần chấm tay.

Cần thêm câu hỏi để luyện theo từng chủ đề, em vào ngân hàng câu hỏi công khai của ClassOn.

Cách ôn tập để làm tốt bài kiểm tra 15 phút Giáo dục kinh tế và pháp luật 11

  • Cạnh tranh: nhớ nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh, vai trò của cạnh tranh và phân biệt cạnh tranh lành mạnh với không lành mạnh. Thông tin sai lệch, nói xấu đối thủ, làm hàng nhái là các ví dụ quen thuộc của cạnh tranh không lành mạnh.
  • Cung – cầu: lập bảng hai cột gồm những nhân tố ảnh hưởng đến cầu (thu nhập, thị hiếu, giá hàng liên quan...) và những nhân tố ảnh hưởng đến cung (giá đầu vào, công nghệ, số người bán...). Đề rất hay gài nhầm hai nhóm này.
  • Quy luật cung – cầu và giá cả: cầu lớn hơn cung thì giá có xu hướng tăng, cung lớn hơn cầu thì giá có xu hướng giảm. Em hãy luyện với các tình huống thực tế như hoa Tết hay nông sản được mùa mất giá.
  • Lạm phát: học khái niệm (mức giá chung tăng liên tục), các mức độ lạm phát theo tỉ lệ và hai nguyên nhân chính là cầu kéo và chi phí đẩy.
  • Thất nghiệp: nhớ hai cách phân loại. Theo nguồn gốc có thất nghiệp tạm thời, cơ cấu và chu kì. Theo tính chất có thất nghiệp tự nguyện và không tự nguyện. Câu tình huống thường hỏi theo nguồn gốc.
  • Tự chấm và ghi lỗi sai: sau khi làm đề, đọc phần giải thích để biết vì sao các phương án nhiễu sai, rồi luyện thêm câu cùng dạng.

Câu hỏi thường gặp

Đề kiểm tra 15 phút KTPL 11 có mấy câu, chấm điểm thế nào?

Đề gồm 10 câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn, mỗi câu có 4 phương án và chỉ 1 phương án đúng. Mỗi câu đúng được 1,0 điểm; trả lời sai, bỏ trống hoặc chọn từ hai phương án trở lên được 0 điểm. Điểm bài bằng số câu đúng.

Đề có dùng được cho Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo và Cánh diều không?

Có. Đề chỉ hỏi những nội dung chung của chương trình GDKT&PL 11 mà cả ba bộ sách đều học ở đầu học kì 1. Tên bài và thứ tự bài có thể khác nhau giữa các bộ, nên em đối chiếu với mục lục sách mình đang học.

Kiểm tra thường xuyên môn GDKT&PL 11 thường hỏi những bài nào?

Giữa học kì 1, nội dung thường thuộc các chủ đề cạnh tranh, cung – cầu và lạm phát, thất nghiệp. Có trường kiểm tra thêm thị trường lao động và việc làm nếu đã dạy tới. Theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT, bài kiểm tra 15 phút là một hình thức đánh giá thường xuyên; giáo viên chủ động chọn thời điểm, hình thức (trắc nghiệm, tự luận, vấn đáp...) và nội dung theo tiến độ dạy.

Có thể làm đề KTPL 11 online miễn phí không?

Có. Em làm đề trực tuyến trên ClassOn miễn phí, nộp bài là biết điểm. Thầy cô có thể giao đề cho cả lớp sau khi tạo lớp miễn phí.

Tài liệu ôn tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 11 liên quan

Sẵn sàng thử sức? Làm đề trực tuyến trên ClassOn để biết điểm ngay sau 15 phút.

Luyện đề trên ClassOn

Xem đề thi công khai, ngân hàng câu hỏi và công thức — miễn phí.

Bài liên quan

Chat Zalo · 0352638636