Đề kiểm tra 15 phút Giáo dục địa phương 9 có đáp án giữa kì 1

Đề kiểm tra 15 phút Giáo dục địa phương 9 có đáp án dưới đây gồm 10 câu trắc nghiệm 4 lựa chọn, mỗi câu 1 điểm, làm trong 15 phút, dùng cho bài kiểm tra thường xuyên giữa học kì 1 năm học 2026–2027. Đây là đề tham khảo nội dung chung về văn hoá, lịch sử, địa lí, kinh tế địa phương ở dạng tổng quát, không bám riêng tỉnh, thành phố nào; giáo viên điều chỉnh, thay ví dụ cho phù hợp với tài liệu giáo dục địa phương của tỉnh mình. Bài có đủ ma trận, đề, bảng đáp án và giải thích từng câu.

Đề lớp 9 gồm các câu về di sản và lịch sử địa phương (Cố đô Huế, Nhã nhạc cung đình Huế, Châu bản triều Nguyễn), tổ chức chính quyền địa phương hai cấp từ 1/7/2025, kinh tế địa phương (cơ cấu kinh tế, nguồn số liệu, du lịch bền vững, OCOP) và định hướng nghề nghiệp. Em nên tự làm trước, bấm giờ đúng 15 phút, rồi mới đối chiếu đáp án.

Muốn được chấm điểm ngay, em có thể làm đề kiểm tra 15 phút Giáo dục địa phương 9 trực tuyến trên ClassOn (miễn phí, không cần cài đặt).

Thông tin chung về đề kiểm tra 15 phút Giáo dục địa phương 9 có đáp án

Thời gian, số câu, thang điểm

• Thời gian làm bài: 15 phút (không kể thời gian phát đề)
• Cấu trúc: 10 câu trắc nghiệm 4 lựa chọn, mỗi câu 1,0 điểm, tổng 10 điểm.
• Loại đề: Kiểm tra 15 phút (đánh giá thường xuyên) – giữa học kỳ 1.
• Năm học: 2026–2027. Chương trình: GDPT 2018, nội dung giáo dục địa phương lớp 9.

Đề tham khảo dùng chung: Dùng chung cho các tỉnh, thành phố; nội dung bám khung nội dung giáo dục địa phương của Chương trình GDPT 2018 (văn hoá, lịch sử truyền thống, địa lí, kinh tế, hướng nghiệp, chính trị – xã hội, môi trường) và dùng các ví dụ di sản cấp quốc gia, UNESCO. Giáo viên điều chỉnh, thay thế câu hỏi cho phù hợp với tài liệu Giáo dục địa phương của tỉnh, thành phố mình.

Phạm vi kiến thức giữa học kì 1 Giáo dục địa phương 9

Phạm vi nội dung: Di sản và lịch sử địa phương (Cố đô Huế, Nhã nhạc cung đình Huế, Châu bản triều Nguyễn); tổ chức chính quyền địa phương hai cấp từ 1/7/2025; kinh tế địa phương (cơ cấu kinh tế, nguồn số liệu, du lịch bền vững, OCOP) và định hướng nghề nghiệp.

Đề đã cập nhật mô hình chính quyền địa phương hai cấp áp dụng từ ngày 1/7/2025, nên một số tài liệu in trước thời điểm này (còn nhắc cấp huyện, thị trấn) cần được đối chiếu lại. Em nên hỏi lại thầy cô phạm vi cụ thể trước khi ôn.

Ma trận đề kiểm tra 15 phút Giáo dục địa phương 9

Đề có 4 câu nhận biết, 5 câu thông hiểu và 1 câu vận dụng; nhóm kinh tế địa phương và hướng nghiệp chiếm một nửa số câu.

Đề kiểm tra 15 phút Giáo dục địa phương 9 giữa kì 1 (đề bài)

Phần trắc nghiệm (10 câu, 10 điểm)

Chọn một phương án đúng cho mỗi câu từ câu 1 đến câu 10 (mỗi câu 1,0 điểm).

Câu 1. Di sản nào sau đây là di sản thế giới đầu tiên của Việt Nam, được UNESCO ghi danh năm 1993?
A. Đô thị cổ Hội An.
B. Quần thể di tích Cố đô Huế.
C. Khu đền tháp Mỹ Sơn.
D. Khu trung tâm Hoàng thành Thăng Long – Hà Nội.

Câu 2. Nhã nhạc cung đình Huế (được UNESCO công nhận năm 2003) là loại hình âm nhạc cung đình gắn với triều đại nào đóng đô ở Huế (1802–1945)?
A. Nhà Lý.
B. Nhà Trần.
C. Nhà Lê sơ.
D. Nhà Nguyễn.

Câu 3. Từ ngày 1/7/2025, chính quyền địa phương ở nước ta được tổ chức theo mô hình nào?
A. Ba cấp: tỉnh – huyện – xã.
B. Hai cấp: cấp tỉnh và cấp huyện.
C. Hai cấp: cấp tỉnh và cấp xã.
D. Hai cấp: cấp huyện và cấp xã.

Câu 4. Theo Luật Tổ chức chính quyền địa phương năm 2025, đơn vị hành chính cấp xã gồm những loại nào?
A. Xã, phường, đặc khu.
B. Xã, phường, thị trấn.
C. Huyện, quận, thị xã.
D. Xã, thị trấn, quận.

Câu 5. Khi phân tích cơ cấu kinh tế theo ngành của một tỉnh, thành phố, người ta thường chia thành ba khu vực kinh tế nào?
A. Trồng trọt; chăn nuôi; thuỷ sản.
B. Kinh tế nhà nước; kinh tế ngoài nhà nước; kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài.
C. Thành thị; nông thôn; miền núi.
D. Nông nghiệp, lâm nghiệp và thuỷ sản; công nghiệp và xây dựng; dịch vụ.

Câu 6. Để biết số liệu chính thức về dân số, lao động, kinh tế của tỉnh, thành phố nơi em sống, nguồn nào sau đây đáng tin cậy nhất?
A. Niên giám thống kê và số liệu do cơ quan thống kê nhà nước công bố.
B. Bài đăng không rõ nguồn trên mạng xã hội.
C. Lời kể của một người quen.
D. Tờ quảng cáo của một công ty bất động sản.

Câu 7. Khi định hướng nghề nghiệp gắn với thế mạnh kinh tế của địa phương, học sinh lớp 9 cần căn cứ vào những yếu tố nào?
A. Chỉ cần chọn giống nghề mà bạn thân đã chọn.
B. Sở thích, năng lực của bản thân, hoàn cảnh gia đình và nhu cầu lao động của địa phương, xã hội.
C. Chỉ chọn nghề đang có thu nhập cao nhất hiện nay.
D. Chọn ngẫu nhiên vì sau này có thể đổi nghề.

Câu 8. Châu bản triều Nguyễn (được UNESCO ghi danh năm 2017 vào Chương trình Ký ức thế giới khu vực châu Á – Thái Bình Dương) là gì?
A. Bản khắc chữ Hán Nôm trên gỗ dùng để in sách.
B. Bia đá khắc tên những người đỗ tiến sĩ.
C. Văn bản hành chính của triều Nguyễn, có bút phê (châu phê) của nhà vua.
D. Những bản nhạc dùng trong nghi lễ cung đình.

Câu 9. Hoạt động phát triển du lịch nào sau đây ở địa phương bảo đảm hướng phát triển bền vững?
A. San lấp rừng ngập mặn để xây khu nghỉ dưỡng.
B. Xây nhà hàng, khách sạn trong khu vực bảo vệ I của di tích.
C. Đón khách không giới hạn vào hang động, đảo nhỏ để tăng doanh thu.
D. Phát triển du lịch cộng đồng, để người dân địa phương cùng tham gia, cùng hưởng lợi và giữ gìn cảnh quan, bản sắc văn hoá.

Câu 10. Một hợp tác xã ở địa phương muốn nâng cao giá trị và mở rộng thị trường cho một đặc sản truyền thống. Hướng đi nào sau đây phù hợp?
A. Pha trộn nguyên liệu kém chất lượng để hạ giá thành.
B. Tham gia Chương trình Mỗi xã một sản phẩm (OCOP), xây dựng nhãn hiệu, bảo đảm chất lượng, an toàn thực phẩm và truy xuất nguồn gốc.
C. In bao bì giống nhãn hiệu nổi tiếng của nơi khác.
D. Bán sản phẩm không nhãn mác, không rõ nguồn gốc.

Đáp án và hướng dẫn chấm đề kiểm tra 15 phút Giáo dục địa phương 9

Bảng đáp án (mỗi câu đúng 1,0 điểm)

Đáp án: 1-B, 2-D, 3-C, 4-A, 5-D, 6-A, 7-B, 8-C, 9-D, 10-B.

Giải thích chi tiết

Câu 1 (B – Nhận biết): Quần thể di tích Cố đô Huế được UNESCO ghi danh năm 1993, là di sản thế giới đầu tiên của Việt Nam. Đô thị cổ Hội An và Khu đền tháp Mỹ Sơn được ghi danh năm 1999; Khu trung tâm Hoàng thành Thăng Long – Hà Nội năm 2010.

Câu 2 (D – Nhận biết): Giai đoạn 1802–1945, triều Nguyễn đóng đô ở Phú Xuân (Huế); Nhã nhạc cung đình Huế là âm nhạc dùng trong các nghi lễ của triều đình nhà Nguyễn. Các triều Lý, Trần, Lê sơ đều đóng đô ở Thăng Long.

Câu 3 (C – Nhận biết): Từ ngày 1/7/2025, theo Luật Tổ chức chính quyền địa phương năm 2025, nước ta tổ chức chính quyền địa phương hai cấp: cấp tỉnh (tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương) và cấp xã (xã, phường, đặc khu); cấp huyện không còn tổ chức. Các phương án có cấp huyện là mô hình cũ hoặc sai.

Câu 4 (A – Nhận biết): Từ ngày 1/7/2025, đơn vị hành chính cấp xã gồm xã, phường và đặc khu (cả nước có 3.321 đơn vị: 2.621 xã, 687 phường, 13 đặc khu). Thị trấn không còn là loại đơn vị hành chính cấp xã; huyện, quận, thị xã là các đơn vị cấp huyện trước đây.

Câu 5 (D – Thông hiểu): Cơ cấu kinh tế theo ngành gồm ba khu vực: nông, lâm nghiệp và thuỷ sản; công nghiệp và xây dựng; dịch vụ. Trồng trọt, chăn nuôi, thuỷ sản chỉ là các bộ phận trong khu vực nông nghiệp; kinh tế nhà nước, ngoài nhà nước, có vốn đầu tư nước ngoài là cơ cấu theo thành phần kinh tế; thành thị, nông thôn, miền núi là cách phân chia theo lãnh thổ.

Câu 6 (A – Thông hiểu): Số liệu chính thức về dân số, kinh tế do cơ quan thống kê nhà nước thu thập, xử lí theo phương pháp khoa học và công bố (niên giám thống kê). Bài đăng không rõ nguồn, lời kể, tờ quảng cáo không được kiểm chứng, có thể sai lệch hoặc phục vụ mục đích riêng.

Câu 7 (B – Thông hiểu): Chọn nghề phù hợp cần kết hợp “muốn” (sở thích), “có thể” (năng lực, điều kiện gia đình) và “cần” (nhu cầu lao động của địa phương, xã hội). Chọn theo bạn bè, chỉ theo thu nhập hoặc chọn ngẫu nhiên đều thiếu căn cứ, dễ dẫn đến chọn sai nghề.

Câu 8 (C – Thông hiểu): Châu bản là các văn bản hành chính của triều Nguyễn được nhà vua trực tiếp phê duyệt bằng mực son (châu phê). Bản khắc gỗ để in sách là Mộc bản triều Nguyễn; bia đá khắc tên tiến sĩ là Bia tiến sĩ ở Văn Miếu – Quốc Tử Giám; nhạc lễ cung đình là Nhã nhạc.

Câu 9 (D – Thông hiểu): Du lịch bền vững phải hài hoà lợi ích kinh tế với bảo vệ môi trường và văn hoá, có sự tham gia và hưởng lợi của cộng đồng. San lấp rừng ngập mặn phá huỷ hệ sinh thái; xây công trình kinh doanh trong khu vực bảo vệ I của di tích trái quy định của Luật Di sản văn hoá năm 2024; đón khách không giới hạn vượt sức chứa, gây xuống cấp tài nguyên du lịch.

Câu 10 (B – Vận dụng): Chương trình OCOP hỗ trợ chuẩn hoá, nâng cao chất lượng và thương hiệu cho sản phẩm đặc trưng của địa phương; kết hợp xây dựng nhãn hiệu, bảo đảm an toàn thực phẩm, truy xuất nguồn gốc giúp nâng giá trị bền vững. Pha trộn nguyên liệu kém chất lượng, làm giả nhãn hiệu, bán hàng không rõ nguồn gốc là vi phạm pháp luật và làm mất uy tín sản phẩm.

Thang điểm

Lưu ý khi chấm:

• Mỗi câu trả lời đúng được 1,0 điểm; không chọn, chọn sai hoặc chọn từ hai phương án trở lên được 0 điểm.
• Tổng điểm toàn bài là 10,0 điểm (số câu đúng × 1,0).
• Theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT, nội dung giáo dục của địa phương được đánh giá bằng nhận xét theo hai mức Đạt, Chưa đạt. Giáo viên có thể dùng điểm bài làm làm căn cứ nhận xét (gợi ý: từ 5,0 điểm trở lên xem xét mức Đạt), theo quy định cụ thể của nhà trường.
• Đây là đề tham khảo dùng chung: giáo viên có thể thay các câu ví dụ bằng di tích, lễ hội, nghề truyền thống, số liệu của tỉnh, thành phố mình (lưu ý dùng tên đơn vị hành chính sau sắp xếp từ ngày 1/7/2025).

Làm đề Giáo dục địa phương 9 trực tuyến miễn phí trên ClassOn

Đề này đã có trên hệ thống ClassOn. Em làm đề kiểm tra 15 phút Giáo dục địa phương 9 trực tuyến: chọn đáp án cho 10 câu trong 15 phút, nộp bài là biết điểm và xem lại đáp án từng câu.

Thầy cô muốn dùng đề cho cả lớp có thể tạo lớp và giao đề miễn phí trên ClassOn. Thầy cô có thể thay vài câu ví dụ bằng nội dung của tỉnh mình trước khi giao; hệ thống tự chấm.

Cần thêm câu hỏi để luyện, em vào ngân hàng câu hỏi công khai của ClassOn.

Cách ôn tập để làm tốt bài kiểm tra 15 phút Giáo dục địa phương 9

• Cập nhật chính quyền địa phương: từ ngày 1/7/2025 chỉ còn hai cấp là cấp tỉnh và cấp xã; đơn vị hành chính cấp xã gồm xã, phường, đặc khu. Không còn cấp huyện và thị trấn.
• Phân biệt các di sản tư liệu, âm nhạc triều Nguyễn: Mộc bản là bản khắc gỗ để in sách; Châu bản là văn bản hành chính có châu phê của nhà vua; Nhã nhạc là âm nhạc cung đình. Cố đô Huế là di sản thế giới đầu tiên của Việt Nam (1993).
• Ba khu vực kinh tế: nông, lâm nghiệp và thuỷ sản; công nghiệp và xây dựng; dịch vụ. Đừng nhầm với cơ cấu theo thành phần kinh tế hay theo lãnh thổ.
• Hướng nghiệp theo ba câu hỏi: em thích gì, em làm được gì và địa phương, xã hội cần gì. Câu trả lời đúng thường kết hợp cả ba yếu tố.
• Du lịch bền vững và OCOP: chọn phương án có cộng đồng cùng tham gia, cùng hưởng lợi, giữ gìn môi trường, bản sắc và bảo đảm chất lượng, nguồn gốc sản phẩm.

Lưu ý: nội dung Giáo dục địa phương khác nhau theo tỉnh/thành

Tài liệu giáo dục địa phương do từng tỉnh, thành phố biên soạn, nên tên bài và ví dụ mỗi nơi một khác. Khi ôn, em đọc thêm phần viết về chính quê mình trong tài liệu đang học. Từ ngày 1/7/2025, nhiều tỉnh, xã đã sắp xếp lại, nên em ghi tên đơn vị hành chính theo tên mới.

Câu hỏi thường gặp

Đề kiểm tra 15 phút Giáo dục địa phương 9 có dùng chung cho mọi tỉnh không?

Có thể dùng chung. Các câu về chính quyền hai cấp, cơ cấu kinh tế, nguồn số liệu, hướng nghiệp đúng cho mọi tỉnh; các ví dụ di sản triều Nguyễn là di sản chung của cả nước. Thầy cô nên thay 2–3 câu ví dụ bằng nội dung trong tài liệu của tỉnh mình để sát chương trình hơn.

Giáo dục địa phương lớp 9 được đánh giá bằng điểm hay nhận xét?

Theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT, nội dung giáo dục của địa phương được đánh giá bằng nhận xét theo hai mức Đạt hoặc Chưa đạt. Bài kiểm tra 15 phút này vẫn được chấm theo thang 10 để thầy cô có căn cứ nhận xét; đề gợi ý từ 5,0 điểm trở lên thì xem xét mức Đạt, còn mức cụ thể do nhà trường quy định.

Nên ôn gì trước bài kiểm tra 15 phút Giáo dục địa phương 9?

Em ôn mô hình chính quyền địa phương hai cấp, các di sản gắn với triều Nguyễn, ba khu vực kinh tế, cách tìm số liệu chính thức và các tiêu chí chọn nghề. Sau đó làm đề có bấm giờ và đọc lại giải thích ở câu sai.

Làm đề Giáo dục địa phương 9 online ở đâu?

Em làm đề trực tuyến trên ClassOn miễn phí, nộp bài là biết điểm. Muốn luyện thêm, em vào ngân hàng câu hỏi công khai. Thầy cô có thể giao đề cho cả lớp sau khi tạo lớp miễn phí.

Tài liệu ôn tập Giáo dục địa phương 9 liên quan

• cấu trúc đề kiểm tra 15 phút Giáo dục địa phương lớp 9
• cấu trúc đề thi giữa học kỳ Giáo dục địa phương lớp 9
• đề kiểm tra 1 tiết Giáo dục địa phương lớp 9
• đề kiểm tra 15 phút Giáo dục địa phương 8 có đáp án
• đề kiểm tra 15 phút Giáo dục địa phương 10 có đáp án
• Ngân hàng câu hỏi công khai của ClassOn

Sẵn sàng thử sức? Làm đề trực tuyến trên ClassOn để biết điểm ngay sau 15 phút.