Đề kiểm tra giữa kỳ 1 Địa lí 11 (Kết nối tri thức) — Đề bài, đáp án và giải thích chi tiết

Em đang tìm một đề kiểm tra giữa kỳ 1 Địa lí 11 có đáp án để tự ôn trước kỳ kiểm tra thật ở trường? Đây là đề do ClassOn biên soạn theo sách Kết nối tri thức với cuộc sống, đúng cấu trúc đề kiểm tra định kỳ cấp THPT hiện hành, gồm 20 câu: Phần I có 12 câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn (3,0 điểm), Phần II có 2 câu trắc nghiệm đúng - sai (2,0 điểm), Phần III có 4 câu trả lời ngắn (2,0 điểm) và Phần IV có 2 bài tự luận (3,0 điểm), làm bài trong 90 phút. Nội dung phủ hai khu vực mở đầu của Địa lí 11: khu vực Mỹ La-tinh (vị trí, tự nhiên, dân cư, kinh tế) và Liên minh châu Âu - EU (hình thành, thể chế, thị trường chung, đồng tiền chung và ý nghĩa của liên kết khu vực).

Bài viết này in trọn bộ cho em: ma trận đề, toàn bộ đề bài, bảng đáp án nhanh, giải thích chi tiết từng câu trắc nghiệm (kể cả phân tích từng ý của hai câu đúng - sai), lời giải các câu tính mật độ dân số và GDP bình quân ở phần trả lời ngắn, và gợi ý chấm tự luận theo từng bước điểm, kèm thang điểm đầy đủ để em tự đối chiếu sau khi làm.

Nhưng khoan mở phần đáp án vội. Hãy tự làm đề một lượt như thi thật - bấm giờ 90 phút, không tra cứu - rồi mới quay lại xem mình hay mất điểm ở đâu: nhầm các mốc hình thành của EU, hay lẫn số liệu giữa hai khu vực Mỹ La-tinh và EU. Em có thể làm đề trực tuyến trên ClassOn để có đồng hồ bấm giờ như phòng thi và được chấm tự động phần trắc nghiệm; xem đề không cần đăng nhập và hoàn toàn miễn phí.

Thông tin chung về đề thi

• Môn: Địa lí - Lớp: 11 - Kỳ thi: Giữa kỳ 1, năm học 2026-2027
• Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống (KNTT)
• Thời gian làm bài: 90 phút - Thang điểm: 10,0 điểm
• Cấu trúc: 20 câu. Phần I - Trắc nghiệm nhiều lựa chọn gồm 12 câu (mỗi câu 0,25 điểm, tổng 3,0 điểm). Phần II - Trắc nghiệm đúng - sai gồm 2 câu, mỗi câu 4 ý (mỗi câu 1,0 điểm, tổng 2,0 điểm, chấm lũy tiến). Phần III - Trắc nghiệm trả lời ngắn gồm 4 câu (mỗi câu 0,5 điểm, tổng 2,0 điểm). Phần IV - Tự luận gồm 2 bài (mỗi bài 1,5 điểm, tổng 3,0 điểm)
• Tỉ lệ trắc nghiệm khách quan / tự luận: 70% / 30% - đúng chuẩn cấu trúc đề kiểm tra định kỳ cấp THPT
• Phân bổ mức độ: Biết 4,0 điểm (40%) - Hiểu 3,0 điểm (30%) - Vận dụng 3,0 điểm (30%). Khoảng 70% số điểm nằm ở hai mức Biết và Hiểu, nên nắm chắc các dữ kiện nền của hai khu vực (phạm vi, mốc sự kiện, số liệu cơ bản) là em đã giữ được phần lớn điểm của đề
• Giá trị của đề: cấu trúc bốn phần bám sát định dạng đề kiểm tra định kỳ THPT hiện hành (nhiều lựa chọn, đúng - sai, trả lời ngắn, tự luận), đồng thời rèn đúng các kĩ năng đặc trưng của địa lí khu vực: tính mật độ dân số, tính GDP bình quân đầu người và khai thác bảng số liệu so sánh hai khu vực - Bài 1 Phần IV là bài so sánh EU với Mỹ La-tinh theo bốn chỉ tiêu kinh tế - xã hội
• Hình thức: Làm online trên ClassOn có bấm giờ và chấm tự động phần trắc nghiệm khách quan; phần tự luận em đối chiếu bài làm của mình với gợi ý chấm và thang điểm từng bước trong bài này để tự chấm và rút kinh nghiệm

Phạm vi kiến thức của đề

Đề bám tiến độ nửa đầu học kỳ 1 Địa lí 11 KNTT - phần địa lí khu vực - và chỉ gồm hai khu vực đầu tiên:

• Khu vực 1 - Mỹ La-tinh: vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ (Trung Mỹ, Ca-ri-bê, Nam Mỹ); điều kiện tự nhiên và tài nguyên; dân cư - xã hội với đặc điểm đô thị hóa nhanh nhưng không gắn với công nghiệp hóa, chênh lệch giàu nghèo lớn; các ngành kinh tế nổi bật (công nghiệp, trồng cây công nghiệp và chăn nuôi, khai thác khoáng sản).
• Khu vực 2 - Liên minh châu Âu (EU): quá trình hình thành và mở rộng; mục đích và thể chế (Nghị viện châu Âu, Ủy ban châu Âu...); vị thế một trung tâm kinh tế hàng đầu thế giới; thị trường chung với bốn quyền tự do lưu thông và đồng tiền chung ơ-rô; ý nghĩa và thách thức của liên kết khu vực (trong đó có sự kiện Brexit).

Đề chưa đưa vào các khu vực còn lại của chương trình Địa lí 11 như Đông Nam Á và các khu vực khác - đó là nội dung nửa sau học kỳ 1, sẽ có ở các đề cuối kỳ. Khi ôn, em đừng học lẫn sang các khu vực chưa kiểm tra ở giữa kỳ; tập trung sâu vào hai khu vực trên sẽ hiệu quả hơn nhiều.

Một lưu ý hữu ích: cả ba bộ sách Địa lí 11 (Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều) đều có phần địa lí khu vực và đều lấy Mỹ La-tinh và Liên minh châu Âu làm những khu vực mở đầu với cùng hệ thống dữ kiện cốt lõi: Hiệp ước Ma-xtrích năm 1993, 27 nước thành viên sau Brexit, 20 nước dùng đồng ơ-rô, Bra-xin là nước lớn nhất Mỹ La-tinh, tỉ lệ dân thành thị của Mỹ La-tinh khoảng 80%. Dù lớp em học bộ sách nào, em vẫn dùng đề này để ôn đúng phần kiến thức nền của giữa kỳ 1.

Ma trận đề

Nhìn vào ma trận, có hai điều em cần nhớ. Thứ nhất, mảng Liên minh châu Âu nặng điểm nhất (4,75 điểm cộng thêm phần lớn Bài 1 Phần IV cũng xoay quanh EU) và là mảng duy nhất xuất hiện ở cả bốn phần của đề - ôn EU là ưu tiên số một, đặc biệt là ba con số dễ nhầm: 1993 (thành lập), 27 (số nước thành viên) và 20 (số nước dùng đồng ơ-rô). Thứ hai, hai khu vực được đề đặt cạnh nhau để so sánh liên tục: diện tích và dân số thì Mỹ La-tinh lớn hơn, nhưng GDP và GDP bình quân thì EU vượt xa - nắm được "trục so sánh" này là em đã có sẵn khung cho cả Bài 1 Phần IV.

Đề bài đầy đủ

Phần I - Trắc nghiệm nhiều lựa chọn (3,0 điểm)

Mỗi câu chỉ có một đáp án đúng. Mỗi câu đúng được 0,25 điểm.

Câu 1. Khu vực Mỹ La-tinh bao gồm các bộ phận lãnh thổ nào sau đây?
A. Chỉ gồm toàn bộ lục địa Nam Mỹ.
B. Chỉ gồm Mê-hi-cô và các nước Trung Mỹ.
C. Trung Mỹ, các đảo trong vùng biển Ca-ri-bê và toàn bộ Nam Mỹ.
D. Toàn bộ châu Mỹ, kể cả Hoa Kỳ và Ca-na-đa.

Câu 2. Liên minh châu Âu (EU) chính thức được thành lập vào năm nào sau đây, khi Hiệp ước Ma-xtrích có hiệu lực?
A. Năm 1993.
B. Năm 1957.
C. Năm 2004.
D. Năm 2020.

Câu 3. Quốc gia nào sau đây KHÔNG thuộc khu vực Mỹ La-tinh?
A. Mê-hi-cô.
B. Ác-hen-ti-na.
C. Chi-lê.
D. Ca-na-đa.

Câu 4. Quốc gia có diện tích lớn nhất và quy mô kinh tế lớn nhất khu vực Mỹ La-tinh là
A. Mê-hi-cô.
B. Bra-xin.
C. Ác-hen-ti-na.
D. Cô-lôm-bi-a.

Câu 5. Cơ quan lập pháp của Liên minh châu Âu, do công dân các nước thành viên trực tiếp bầu ra, là
A. Hội đồng châu Âu.
B. Ủy ban châu Âu.
C. Nghị viện châu Âu.
D. Tòa án Công lý châu Âu.

Câu 6. Kênh đào Pa-na-ma - tuyến hàng hải quan trọng nối liền Thái Bình Dương và Đại Tây Dương - thuộc lãnh thổ của quốc gia nào sau đây?
A. Pa-na-ma.
B. Cô-lôm-bi-a.
C. Ni-ca-ra-goa.
D. Mê-hi-cô.

Câu 7. Liên minh châu Âu được coi là một trung tâm kinh tế hàng đầu của thế giới chủ yếu vì
A. có diện tích tự nhiên lớn nhất trong các tổ chức khu vực.
B. có số dân đông nhất so với mọi khu vực trên thế giới.
C. giàu có nhất về tài nguyên khoáng sản và năng lượng.
D. là một thị trường chung thống nhất có quy mô GDP lớn, trình độ khoa học - công nghệ cao và hoạt động thương mại, tài chính phát triển.

Câu 8. Đặc điểm nổi bật của quá trình đô thị hóa ở Mỹ La-tinh là
A. đô thị hóa diễn ra chậm và gắn chặt với quá trình công nghiệp hóa.
B. tỉ lệ dân thành thị cao nhưng đô thị hóa không gắn với công nghiệp hóa, xuất hiện nhiều khu nhà ổ chuột và chênh lệch giàu nghèo lớn.
C. tỉ lệ dân thành thị thuộc nhóm thấp nhất trên thế giới.
D. dân cư vẫn tập trung chủ yếu ở các vùng nông thôn miền núi.

Câu 9. Tính đến năm 2023, đồng tiền chung ơ-rô (euro) được sử dụng ở bao nhiêu nước thành viên EU?
A. Tất cả 27 nước thành viên.
B. 10 nước thành viên.
C. 20 nước thành viên.
D. 7 nước thành viên.

Câu 10. Chi-lê là quốc gia đứng đầu thế giới về sản xuất và xuất khẩu loại khoáng sản nào sau đây?
A. Đồng.
B. Dầu mỏ.
C. Than đá.
D. Bô-xít.

Câu 11. Việc Vương quốc Anh rời khỏi Liên minh châu Âu (sự kiện Brexit) cho thấy một thách thức lớn của quá trình liên kết khu vực là
A. các nước thành viên đều muốn từ bỏ hoàn toàn chủ quyền kinh tế.
B. liên kết khu vực luôn làm cho kinh tế các nước thành viên suy giảm.
C. đồng tiền chung ơ-rô không thể tồn tại trong một liên minh kinh tế.
D. sự khác biệt về lợi ích và mức độ phát triển giữa các nước thành viên có thể làm suy yếu tính thống nhất của cả khối.

Câu 12. Ý nghĩa quan trọng nhất của việc xây dựng thị trường chung châu Âu đối với các nước thành viên, nhất là các nước nhỏ, là
A. được độc quyền buôn bán với tất cả các nước ngoài khối.
B. được tham gia một thị trường rộng lớn, nơi hàng hóa, dịch vụ, vốn và lao động lưu thông tự do, từ đó nâng cao sức cạnh tranh của nền kinh tế.
C. không phải đóng góp vào ngân sách chung của khối.
D. được tự do phát hành tiền tệ riêng không bị ràng buộc nào.

Phần II - Trắc nghiệm đúng-sai (2,0 điểm)

Mỗi câu 1,0 điểm, gồm 4 ý a), b), c), d). Điểm được tính lũy tiến theo số ý trả lời đúng: đúng 1 ý được 0,1 điểm; đúng 2 ý được 0,25 điểm; đúng 3 ý được 0,5 điểm; đúng cả 4 ý được 1,0 điểm.

Câu 1. Về Liên minh châu Âu, xét tính đúng - sai của các khẳng định sau:
a) Sau khi Vương quốc Anh rời khỏi khối (Brexit, năm 2020), Liên minh châu Âu còn 27 quốc gia thành viên.
b) Tất cả các nước thành viên của Liên minh châu Âu đều sử dụng đồng tiền chung ơ-rô.
c) EU đã xây dựng được một thị trường chung thống nhất, trong đó hàng hóa, dịch vụ, con người và vốn được tự do lưu thông giữa các nước thành viên.
d) Trụ sở của mọi cơ quan lãnh đạo của Liên minh châu Âu đều đặt tại cùng một thành phố là Pa-ri (Pháp).

Câu 2. Về khu vực Mỹ La-tinh, xét tính đúng - sai của các khẳng định sau:
a) Mỹ La-tinh là một trong những khu vực có tỉ lệ dân thành thị cao của thế giới, đạt khoảng 80% tổng số dân.
b) Kinh tế của nhiều nước Mỹ La-tinh phụ thuộc đáng kể vào xuất khẩu nông sản (cà phê, đậu tương, mía đường, chuối) và khoáng sản (dầu mỏ, đồng).
c) Bra-xin là nước đông dân nhất khu vực Mỹ La-tinh nhưng lại có diện tích nhỏ nhất khu vực.
d) Nhờ đô thị hóa gắn chặt với công nghiệp hóa nên các đô thị lớn ở Mỹ La-tinh không còn hiện tượng khu nhà ổ chuột và bất bình đẳng xã hội.

Phần III - Trắc nghiệm trả lời ngắn (2,0 điểm)

Mỗi câu 0,5 điểm. Chỉ ghi đáp án ngắn gọn (con số hoặc cụm từ cụ thể).

Câu 1. Bra-xin có diện tích khoảng 8,5 triệu km2 và số dân khoảng 216 triệu người (năm 2023). Tính mật độ dân số trung bình của Bra-xin (người/km2).

Câu 2. Liên minh châu Âu chính thức được thành lập trên cơ sở hiệp ước nào?

Câu 3. Năm 2023, tổng sản phẩm trong nước (GDP) của Liên minh châu Âu đạt khoảng 18,0 nghìn tỉ USD với số dân khoảng 450 triệu người. Tính GDP bình quân đầu người của EU (USD/người).

Câu 4. Bồ Đào Nha có diện tích khoảng 92 000 km2 và số dân khoảng 10,4 triệu người (năm 2023). Tính mật độ dân số của Bồ Đào Nha và cho biết mật độ này gấp khoảng mấy lần mật độ dân số của Bra-xin đã tính ở Câu 1.

Phần IV - Tự luận (3,0 điểm)

Bài 1 (1,5 điểm). Cho một số chỉ tiêu kinh tế - xã hội của Liên minh châu Âu và Mỹ La-tinh năm 2023 (số liệu tham khảo theo SGK và các niên giám thống kê quốc tế, đã làm tròn):
Liên minh châu Âu: diện tích khoảng 4,2 triệu km2; số dân khoảng 450 triệu người; GDP khoảng 18,0 nghìn tỉ USD; GDP bình quân đầu người khoảng 40 000 USD/người.
Mỹ La-tinh: diện tích khoảng 20,5 triệu km2; số dân khoảng 660 triệu người; GDP khoảng 6,1 nghìn tỉ USD; GDP bình quân đầu người khoảng 9 200 USD/người.
a) (0,75 điểm) So sánh quy mô diện tích, số dân, GDP và GDP bình quân đầu người giữa hai khu vực; rút ra nhận xét khái quát về trình độ phát triển kinh tế của mỗi khu vực.
b) (0,75 điểm) Giải thích nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sự chênh lệch lớn về GDP bình quân đầu người giữa Liên minh châu Âu và Mỹ La-tinh; từ thực tiễn của EU, phân tích bài học kinh nghiệm về liên kết khu vực đối với các nước đang phát triển.

Bài 2 (1,5 điểm).
a) (0,75 điểm) Trình bày những thuận lợi và khó khăn của vị trí địa lí và điều kiện tự nhiên đối với sự phát triển kinh tế - xã hội của khu vực Mỹ La-tinh.
b) (0,75 điểm) Phân tích ý nghĩa của quá trình liên kết khu vực trong Liên minh châu Âu đối với các nước thành viên. Liên hệ bài học kinh nghiệm cho các tổ chức hợp tác khu vực khác, trong đó có ASEAN và Việt Nam.

- Hết đề -

Đáp án và giải thích chi tiết

Bảng đáp án nhanh Phần I (Câu 1-12)

Đáp án phân bổ đều tuyệt đối: A, B, C, D mỗi phương án đúng đúng 3 câu (A: 2, 6, 10; B: 4, 8, 12; C: 1, 5, 9; D: 3, 7, 11). Hãy làm chắc từng câu theo phần giải thích dưới đây thay vì đoán theo quy luật - quy luật phân bổ chỉ nên dùng để soát lại bài khi đã làm xong.

Giải thích từng câu Phần I

Câu 1 - Đáp án C. Mỹ La-tinh là khu vực nằm ở phía tây bán cầu, gồm ba bộ phận: eo đất Trung Mỹ, các quốc đảo và quần đảo trong vùng biển Ca-ri-bê, và toàn bộ lục địa Nam Mỹ, với hơn 30 quốc gia và vùng lãnh thổ sử dụng chủ yếu tiếng Tây Ban Nha và tiếng Bồ Đào Nha. Phương án A thiếu hai bộ phận Trung Mỹ và Ca-ri-bê; phương án B thiếu Nam Mỹ; phương án D sai vì Hoa Kỳ và Ca-na-đa thuộc khu vực Bắc Mỹ, không thuộc Mỹ La-tinh - ranh giới này cũng chính là nội dung của Câu 3.

Câu 2 - Đáp án A. Hiệp ước Ma-xtrích được ký năm 1992 và có hiệu lực từ ngày 1/11/1993, chính thức thành lập Liên minh châu Âu trên nền Cộng đồng châu Âu. Ba mốc còn lại đều là mốc thật nhưng thuộc sự kiện khác: 1957 gắn với Hiệp ước Rô-ma thành lập Cộng đồng Kinh tế châu Âu; 2004 là đợt mở rộng lớn nhất của EU; 2020 là thời điểm Anh chính thức rời EU. Dạng câu này kiểm tra em có gắn đúng mốc với đúng sự kiện hay không - hãy học các mốc của EU thành một trục thời gian thay vì học rời rạc.

Câu 3 - Đáp án D. Ca-na-đa nằm ở phía bắc của Bắc Mỹ, thuộc nhóm các nước nói tiếng Anh (cùng với Hoa Kỳ), không thuộc Mỹ La-tinh. Mê-hi-cô (Trung Mỹ), Ác-hen-ti-na và Chi-lê (Nam Mỹ) đều là các nước Mỹ La-tinh điển hình. Tiêu chí phân biệt nhanh: Mỹ La-tinh là các nước dùng tiếng Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha (nhóm ngôn ngữ La-tinh) ở châu Mỹ; hai nước Bắc Mỹ nói tiếng Anh không nằm trong khu vực này.

Câu 4 - Đáp án B. Bra-xin có diện tích khoảng 8,5 triệu km2 - lớn nhất khu vực và đứng thứ năm thế giới - dân số đông nhất khu vực (khoảng 216 triệu người, năm 2023) và là nền kinh tế lớn nhất Mỹ La-tinh. Con số 8,5 triệu km2 và 216 triệu người này sẽ quay lại ở Câu 1 Phần III (tính mật độ dân số), nên thuộc kĩ ngay từ Phần I là em đã chuẩn bị sẵn cho cả hai câu.

Câu 5 - Đáp án C. Nghị viện châu Âu là cơ quan lập pháp của EU, gồm các nghị sĩ do cử tri của các nước thành viên trực tiếp bầu ra theo nhiệm kì 5 năm. Ba cơ quan còn lại: Hội đồng châu Âu gồm nguyên thủ các nước thành viên, định ra đường lối chung; Ủy ban châu Âu là cơ quan hành pháp; Tòa án Công lý là cơ quan tư pháp. Cách nhớ nhanh theo chức năng nhà nước: lập pháp - Nghị viện, hành pháp - Ủy ban, tư pháp - Tòa án.

Câu 6 - Đáp án A. Kênh đào Pa-na-ma dài khoảng 80 km, nằm trên lãnh thổ nước Pa-na-ma ở eo đất Trung Mỹ, được khánh thành năm 1914, là tuyến đường biển chiến lược rút ngắn hành trình giữa Thái Bình Dương và Đại Tây Dương. Bẫy của câu này là Cô-lôm-bi-a - vùng đất này từng thuộc Cô-lôm-bi-a trước khi Pa-na-ma tách ra, và kênh đào nằm sát biên giới hai nước; nhưng đáp án theo lãnh thổ hiện nay là Pa-na-ma.

Câu 7 - Đáp án D. Sức mạnh kinh tế của EU đến từ thị trường chung thống nhất của 27 nước với khoảng 450 triệu người tiêu dùng có thu nhập cao, GDP chiếm tỉ trọng lớn trong GDP toàn cầu, cùng trình độ khoa học - công nghệ, công nghiệp và dịch vụ tài chính phát triển hàng đầu thế giới. Cả ba phương án còn lại đều là khẳng định "nhất" nhưng sai: EU không có diện tích lớn nhất, không có số dân đông nhất và cũng không giàu tài nguyên khoáng sản vượt trội. Gặp dạng câu "chủ yếu vì" với nhiều phương án tuyệt đối hóa, hãy ưu tiên phương án nói về cơ chế tạo ra sức mạnh (thị trường chung) thay vì các con số bề mặt.

Câu 8 - Đáp án B. Tỉ lệ dân thành thị của Mỹ La-tinh rất cao (khoảng 80%), thuộc nhóm cao của thế giới, nhưng quá trình đô thị hóa diễn ra tự phát, nhanh hơn tốc độ phát triển công nghiệp và việc làm - thường gọi là "đô thị hóa giả tạo" - dẫn tới nhiều khu nhà ổ chuột ở các siêu đô thị và chênh lệch giàu nghèo lớn. Phương án A đảo ngược bản chất (đô thị hóa ở đây KHÔNG gắn với công nghiệp hóa); phương án C và D trái hẳn số liệu. Đây là đặc điểm "đặc sản" nhất của dân cư Mỹ La-tinh, đề còn quay lại ở ý d Câu 2 Phần II.

Câu 9 - Đáp án C. Khu vực đồng ơ-rô (Eurozone) gồm 20 nước thành viên EU, sau khi Crô-a-ti-a chính thức dùng đồng ơ-rô từ ngày 1/1/2023. Bảy nước EU còn lại (như Ba Lan, Séc, Hung-ga-ri...) vẫn dùng đồng tiền riêng. Đây là con số dễ nhầm nhất của cả bài EU: 27 là tổng số nước thành viên, 20 mới là số nước dùng đồng ơ-rô - phương án A chính là cái bẫy dành cho bạn nào gộp hai con số này làm một, và ý b Câu 1 Phần II cũng cài đúng bẫy đó.

Câu 10 - Đáp án A. Chi-lê là nước sản xuất và xuất khẩu đồng lớn nhất thế giới, chiếm khoảng 1/4 đến 1/3 sản lượng đồng toàn cầu; mỏ đồng Chu-qui-ca-ma-ta của nước này là một trong những mỏ đồng lộ thiên lớn nhất thế giới. Dầu mỏ là thế mạnh của Vê-nê-xu-ê-la và Mê-hi-cô (phương án B là nhiễu mạnh nhất). Với dạng câu "quốc gia - sản phẩm đặc sản", hãy học theo cặp cố định: Chi-lê - đồng, Vê-nê-xu-ê-la - dầu mỏ, Bra-xin - cà phê và đậu tương.

Câu 11 - Đáp án D. Brexit (Anh rời EU sau cuộc trưng cầu dân ý năm 2016, chính thức rời năm 2020) cho thấy khi lợi ích quốc gia và mức độ phát triển, quan điểm chính trị giữa các thành viên khác biệt, liên minh có thể bị rạn nứt; đây là thách thức lớn về mặt đoàn kết nội khối của mọi tổ chức liên kết khu vực. Ba phương án còn lại đều là khẳng định tuyệt đối hóa, không đúng thực tế: các nước thành viên không từ bỏ hoàn toàn chủ quyền (A), kinh tế các nước thành viên nhìn chung vẫn tăng trưởng nhờ liên kết (B), và đồng ơ-rô vẫn tồn tại sau Brexit (C - Anh thậm chí chưa từng dùng đồng ơ-rô).

Câu 12 - Đáp án B. Thị trường chung châu Âu bảo đảm bốn quyền tự do lưu thông: hàng hóa, dịch vụ, con người (lao động) và vốn. Nhờ đó, doanh nghiệp và người lao động của các nước thành viên - kể cả nước nhỏ - tiếp cận được thị trường khoảng 450 triệu dân, mở rộng đầu tư, nâng cao sức cạnh tranh. Ba phương án còn lại đều trái với nguyên tắc hoạt động của EU: các nước vẫn phải đóng góp ngân sách chung (C), và các nước dùng ơ-rô phải tuân thủ kỷ luật tiền tệ chung chứ không tự do phát hành tiền riêng (D). Thuộc lòng cụm "bốn tự do: hàng hóa - dịch vụ - con người - vốn" là khóa của cả câu này lẫn ý c Câu 1 Phần II.

Đáp án và phân tích Phần II (đúng - sai)

Câu 1 (về Liên minh châu Âu):

• Ý a - Đúng. EU mở rộng đỉnh điểm lên 28 nước (năm 2013, khi Crô-a-ti-a gia nhập); sau khi Vương quốc Anh chính thức rời khỏi vào ngày 31/1/2020, EU còn 27 nước thành viên. Đây là con số nền của toàn bộ bài EU.
• Ý b - Sai. Đây là bẫy "toàn bộ" kinh điển: đồng ơ-rô chỉ là tiền tệ chính thức tại 20 nước (khu vực đồng ơ-rô); các nước như Ba Lan, Séc, Hung-ga-ri, Thụy Điển, Đan Mạch... vẫn sử dụng đồng tiền riêng - khớp với Câu 9 Phần I. Bất cứ khẳng định nào nói "tất cả các nước EU đều..." đều đáng nghi ngờ trước tiên.
• Ý c - Đúng. Thị trường chung (thị trường nội địa thống nhất) là thành tựu cốt lõi của EU, bảo đảm bốn quyền tự do lưu thông: hàng hóa, dịch vụ, con người và vốn, xóa bỏ hàng rào thuế quan và phi thuế quan trong nội khối.
• Ý d - Sai. Đây là bẫy trụ sở: các cơ quan của EU đặt ở nhiều thành phố thuộc nhiều nước khác nhau - Ủy ban châu Âu và Hội đồng Bộ trưởng tại Bru-xen (Bỉ), Nghị viện châu Âu họp tại Xtra-xbua (Pháp), Tòa án Công lý tại Lúc-xăm-bua; Pa-ri không phải nơi đặt trụ sở của các cơ quan này. Sự phân tán này là có ý, để không nước nào "độc chiếm" vị thế trung tâm của khối.

Câu 2 (về khu vực Mỹ La-tinh):

• Ý a - Đúng. Tỉ lệ dân thành thị của Mỹ La-tinh đạt khoảng 80% (xấp xỉ 81 - 82% theo số liệu đầu thập kỉ 2020), thuộc nhóm khu vực đô thị hóa cao nhất thế giới - cao hơn nhiều khu vực phát triển khác dù trình độ công nghiệp hóa thấp hơn hẳn.
• Ý b - Đúng. Nông sản nhiệt đới (cà phê của Bra-xin và Cô-lôm-bi-a, đậu tương, mía đường, chuối) và khoáng sản (dầu mỏ của Vê-nê-xu-ê-la, Mê-hi-cô; đồng của Chi-lê, Pê-ru) chiếm tỉ trọng lớn trong cơ cấu xuất khẩu của nhiều nước trong khu vực - và chính sự phụ thuộc này là một phần nguyên nhân của GDP bình quân thấp ở Bài 1 Phần IV.
• Ý c - Sai. Đây là bẫy đảo ngược quy mô: Bra-xin có diện tích khoảng 8,5 triệu km2, là nước rộng nhất khu vực (chiếm gần một nửa diện tích Nam Mỹ), đồng thời đông dân nhất khu vực - cả hai vị trí "nhất" đều thuộc về Bra-xin, không có vế nào là "nhỏ nhất".
• Ý d - Sai. Đây là bẫy đảo ngược bản chất của đô thị hóa Mỹ La-tinh (khớp Câu 8 Phần I): đô thị hóa ở đây mang tính tự phát, vượt qua khả năng tạo việc làm của công nghiệp, nên các siêu đô thị như Xao Pao-lô, Mê-hi-cô Xi-ti tồn tại nhiều khu nhà ổ chuột (favela) và tình trạng phân hóa giàu nghèo sâu sắc.

Đáp án Phần III (trả lời ngắn)

Câu 1 - Đáp án: Khoảng 25 người/km2. Cách tính: mật độ dân số = số dân : diện tích = 216 triệu người : 8,5 triệu km2 ~ 25,4 người/km2, làm tròn khoảng 25 người/km2. Đây là mật độ trung bình thấp do Bra-xin có diện tích rất rộng và dân cư phân bố không đều (tập trung chủ yếu ở vùng ven biển phía đông nam). Công thức mật độ dân số chỉ có một phép chia - lỗi thường gặp là đổi nhầm đơn vị triệu, hãy giữ nguyên "triệu : triệu" để chúng triệt tiêu nhau.

Câu 2 - Đáp án: Hiệp ước Ma-xtrích (Maastricht). Liên minh châu Âu chính thức thành lập theo Hiệp ước Ma-xtrích (ký năm 1992 tại Hà Lan, có hiệu lực từ ngày 1/11/1993), trên cơ sở Cộng đồng châu Âu - khớp với Câu 2 Phần I. Gặp hai câu hỏi khác nhau cùng hỏi về một sự kiện là dấu hiệu đề muốn em khóa thật chắc dữ kiện đó.

Câu 3 - Đáp án: Khoảng 40 000 USD/người. Cách tính: GDP bình quân đầu người = GDP : số dân = 18,0 nghìn tỉ USD : 450 triệu người ~ 40 000 USD/người - thuộc nhóm cao của thế giới. Con số này cũng chính là số liệu cho sẵn ở Bài 1 Phần IV: em tính đúng ở Phần III là xuống tự luận chỉ việc dùng lại.

Câu 4 - Đáp án: Khoảng 113 người/km2, gấp khoảng 4,5 lần mật độ của Bra-xin. Cách tính: mật độ dân số Bồ Đào Nha = 10,4 triệu người : 92 000 km2 ~ 113 người/km2; so sánh: 113 : 25 ~ 4,5 lần. Đây là câu vận dụng của Phần III vì gồm hai bước: tính mật độ mới rồi mới so sánh với kết quả Câu 1 - nếu Câu 1 sai thì Câu 4 sai theo, nên hãy làm Câu 1 thật cẩn thận. Bài học rút ra: dù đều thuộc nhóm mật độ trung bình, một nước có diện tích nhỏ như Bồ Đào Nha vẫn có mật độ cao gấp nhiều lần một nước rộng lớn như Bra-xin.

Gợi ý chấm Phần IV (tự luận)

Bài 1 (1,5 điểm) - So sánh EU và Mỹ La-tinh qua số liệu năm 2023.

a) (0,75 điểm) Phần so sánh số liệu (0,5 điểm): diện tích Mỹ La-tinh (khoảng 20,5 triệu km2) gấp gần 5 lần EU (khoảng 4,2 triệu km2); số dân Mỹ La-tinh (khoảng 660 triệu người) lớn hơn EU (khoảng 450 triệu người) khoảng 1,5 lần; nhưng GDP của EU (khoảng 18,0 nghìn tỉ USD) gấp gần 3 lần Mỹ La-tinh (khoảng 6,1 nghìn tỉ USD); GDP bình quân đầu người của EU (khoảng 40 000 USD/người) gấp hơn 4 lần Mỹ La-tinh (khoảng 9 200 USD/người). Phần nhận xét khái quát (0,25 điểm): EU là khu vực phát triển trình độ cao - một trung tâm kinh tế hàng đầu thế giới - dù lãnh thổ và dân số nhỏ hơn; Mỹ La-tinh là khu vực các nước đang phát triển có thu nhập trung bình, tiềm lực tự nhiên và dân số lớn nhưng hiệu quả kinh tế còn hạn chế. Mẹo trình bày: so sánh theo cặp "khu vực nào lớn hơn - gấp mấy lần" cho đủ bốn chỉ tiêu, đừng chỉ chép lại số liệu gốc.

b) (0,75 điểm) Phần giải thích nguyên nhân (0,5 điểm): chênh lệch chủ yếu do trình độ phát triển khác nhau - EU có nền công nghiệp, dịch vụ và khoa học - công nghệ tiên tiến, năng suất lao động cao, thể chế liên kết sâu (thị trường chung, đồng tiền chung) tạo sức mạnh tổng hợp; trong khi nhiều nước Mỹ La-tinh phụ thuộc vào xuất khẩu nguyên liệu và nông sản có giá trị gia tăng thấp, kinh tế thiếu ổn định, nợ nước ngoài và bất bình đẳng xã hội lớn kìm hãm sự phát triển. Phần bài học (0,25 điểm): thực tiễn EU cho thấy liên kết khu vực giúp mở rộng thị trường, tăng sức cạnh tranh và vị thế của từng thành viên, kể cả nước nhỏ; các nước đang phát triển cần đẩy mạnh hợp tác, liên kết khu vực đi đôi với đổi mới cơ cấu kinh tế, giảm phụ thuộc vào xuất khẩu thô để nâng cao thu nhập.

Bài 2 (1,5 điểm) - Thuận lợi, khó khăn của Mỹ La-tinh và ý nghĩa của liên kết EU.

a) (0,75 điểm) Thuận lợi và khó khăn của vị trí địa lí và điều kiện tự nhiên Mỹ La-tinh (nêu cân đối hai mặt). Thuận lợi: vị trí nằm ở phía tây bán cầu, tiếp giáp hai đại dương lớn (Thái Bình Dương và Đại Tây Dương), có kênh đào Pa-na-ma thuận lợi cho giao thương quốc tế; lãnh thổ rộng, địa hình và khí hậu đa dạng; tài nguyên phong phú (đất đai màu mỡ, rừng A-ma-dôn, nguồn nước lớn, khoáng sản như dầu mỏ, đồng, sắt...). Khó khăn: nhiều vùng núi cao, hiểm trở (dãy An-đét) gây trở ngại cho giao thông và khai thác; một số khu vực có khí hậu khắc nghiệt (hoang mạc A-ta-ca-ma khô hạn, vùng A-ma-dôn ẩm ướt khó tiếp cận); thiên tai như động đất, núi lửa ở ven Thái Bình Dương. Giám khảo chấm ý này theo độ cân đối: chỉ nêu thuận lợi mà quên khó khăn là mất một nửa số điểm của ý.

b) (0,75 điểm) Ý nghĩa của liên kết EU (khoảng 0,4 điểm): tạo thị trường chung rộng lớn và sức mạnh kinh tế tập thể, giúp các nước thành viên nâng cao vị thế trong kinh tế - chính trị thế giới; thúc đẩy tăng trưởng, việc làm, tự do di chuyển của người lao động; duy trì hòa bình, ổn định lâu dài giữa các nước từng đối đầu trong các cuộc chiến tranh thế giới. Bài học cho ASEAN và Việt Nam (khoảng 0,35 điểm): cần xây dựng lộ trình liên kết phù hợp với trình độ phát triển khác nhau của các thành viên; tăng cường liên kết về thương mại, đầu tư, lao động đi đôi với giữ vững độc lập, chủ quyền quốc gia; Việt Nam có thể tận dụng các hiệp định thương mại và cộng đồng khu vực (như Cộng đồng Kinh tế ASEAN, các FTA thế hệ mới) để mở rộng thị trường, thu hút đầu tư và nâng cao vị thế đất nước.

Thang điểm chi tiết của đề

Để tự chấm bài sau khi làm, em đối chiếu theo thang điểm sau:

• Phần I: 12 câu x 0,25 điểm = 3,0 điểm (mỗi câu đúng 0,25 điểm, sai hoặc bỏ trống 0 điểm)
• Phần II: 2 câu x 1,0 điểm = 2,0 điểm. Mỗi câu chấm lũy tiến theo số ý đúng: đúng 1 ý được 0,1 điểm; đúng 2 ý được 0,25 điểm; đúng 3 ý được 0,5 điểm; đúng cả 4 ý được 1,0 điểm. Vì thang lũy tiến dốc mạnh ở ý thứ 4, một ý sai làm mất nhiều hơn em tưởng: đúng 3/4 ý chỉ còn 0,5 điểm thay vì 0,75 như cách tính tuyến tính quen thuộc - hãy xét từng ý thật độc lập, đặc biệt cảnh giác với các ý dùng từ "tất cả" và các ý đảo ngược bản chất như ý b, ý d của hai câu trong đề này
• Phần III: 4 câu x 0,5 điểm = 2,0 điểm (chỉ chấm đáp án cuối cùng; đáp án phải kèm đúng đơn vị người/km2 hoặc USD/người và làm tròn hợp lí - ghi "25,4" thay vì "khoảng 25 người/km2" vẫn được chấp nhận, nhưng ghi sai đơn vị là mất điểm)
• Phần IV: 2 bài x 1,5 điểm = 3,0 điểm, chấm theo từng bước như gợi ý chấm ở trên: Bài 1 tách bạch phần so sánh - nhận xét với phần giải thích - bài học; Bài 2 tách phần thuận lợi - khó khăn (phải cân đối hai mặt) với phần ý nghĩa - liên hệ ASEAN, Việt Nam

Tổng cộng 10,0 điểm. Trên hệ thống ClassOn, điểm được quy đổi sang thang 40. Gợi ý phân bổ 90 phút làm bài: Phần I khoảng 18 phút, Phần II khoảng 10 phút, Phần III khoảng 12 phút, Phần IV khoảng 40 phút, chừa khoảng 10 phút cuối để soát lại hai việc: các con số "đặc sản" của EU (1993 - 27 - 20) đã gắn đúng sự kiện chưa, và hai bài tự luận đã viết đủ cả hai ý a, b chưa - với đề Địa lí khu vực, gắn nhầm con số cho sai sự kiện là kiểu mất điểm phổ biến nhất.

Làm đề trực tuyến trên ClassOn

Đọc đề và đáp án trong bài viết giúp em hiểu cách giải, nhưng cảm giác thi thật chỉ có khi bấm giờ và tự làm trọn vẹn trong 90 phút. Em có thể làm đề kiểm tra giữa kỳ 1 Địa lí 11 trực tuyến ngay trên ClassOn:

• Đồng hồ đếm ngược 90 phút như phòng thi, giúp em tập phân bổ thời gian cho cả bốn phần trắc nghiệm và tự luận.
• Phần trắc nghiệm khách quan (Phần I, II, III) được chấm tự động ngay khi nộp bài - em biết mình mất điểm ở câu nào, kể cả thang lũy tiến của câu đúng - sai và các câu tính toán ở Phần III.
• Xem đề thi công khai không cần đăng nhập; chỉ khi muốn nộp bài và lưu kết quả, em mới cần một tài khoản ClassOn miễn phí.
• Giáo viên cũng có thể tạo lớp miễn phí trên ClassOn và giao chính đề này cho học sinh làm, rồi dùng gợi ý chấm và thang điểm chi tiết trong bài viết này để chấm, nhận xét phần tự luận của học sinh.

Cách ôn tập theo từng chủ đề của đề

Chủ đề 1 - Khu vực Mỹ La-tinh (3,75 điểm cộng phần liên quan ở Bài 1, Bài 2 Phần IV). Học theo bốn mảng: phạm vi (Trung Mỹ - Ca-ri-bê - Nam Mỹ, phân biệt với Bắc Mỹ); tự nhiên (lãnh thổ rộng, An-đét ở phía tây, A-ma-dôn, tài nguyên khoáng sản và đất đai phong phú); dân cư (tỉ lệ dân thành thị khoảng 80% nhưng đô thị hóa không gắn với công nghiệp hóa, khu nhà ổ chuột, chênh lệch giàu nghèo); kinh tế (Bra-xin lớn nhất, Chi-lê - đồng, kinh tế phụ thuộc xuất khẩu nông sản và khoáng sản). Thuộc bốn cặp "quốc gia - thế mạnh": Bra-xin - lớn nhất và cà phê, Chi-lê - đồng, Vê-nê-xu-ê-la - dầu mỏ, Pa-na-ma - kênh đào.

Chủ đề 2 - Liên minh châu Âu (4,75 điểm, nặng nhất đề). Học theo trục thời gian và các con số: 1957 (Hiệp ước Rô-ma) - 1993 (Hiệp ước Ma-xtrích có hiệu lực, EU thành lập) - 2004 (mở rộng lớn nhất) - 2020 (Brexit, còn 27 nước). Kèm theo: 20 nước dùng đồng ơ-rô; bốn cơ quan chính và chức năng của chúng; bốn quyền tự do lưu thông của thị trường chung; GDP khoảng 18,0 nghìn tỉ USD và GDP bình quân khoảng 40 000 USD/người (năm 2023). Thuộc trục này là em xử lí được gần tròn Phần I, Câu 1 Phần II, Câu 2 và Câu 3 Phần III.

Chủ đề 3 - Kĩ năng tính toán và khai thác số liệu của địa lí khu vực. Hai công thức duy nhất của đề: mật độ dân số = số dân : diện tích (người/km2) và GDP bình quân = GDP : số dân (USD/người). Khi so sánh hai khu vực trong bài tự luận, luôn quy về dạng "chỉ tiêu nào - khu vực nào lớn hơn - gấp khoảng mấy lần - nói lên điều gì", và nhớ nguyên tắc: diện tích, dân số lớn không đồng nghĩa với trình độ phát triển cao; chỉ tiêu phản ánh trình độ là GDP bình quân đầu người.

Lộ trình ôn 3 buổi gợi ý:

• Buổi 1: Ôn Chủ đề 1 (Mỹ La-tinh) theo bốn mảng phạm vi - tự nhiên - dân cư - kinh tế; làm lại Phần I Câu 1, 3, 4, 6, 8, 10, Phần II Câu 2 và Câu 1 Phần III.
• Buổi 2: Ôn Chủ đề 2 (EU); tự vẽ trục thời gian 1957 - 1993 - 2004 - 2020 và bảng ba con số 27 - 20 - 450 triệu dân; làm Phần I Câu 2, 5, 7, 9, 11, 12, Phần II Câu 1, Phần III Câu 2, 3, 4 và viết dàn ý cả hai bài Phần IV.
• Buổi 3: Làm tròn đề trong 90 phút trên ClassOn, tự chấm bằng thang điểm chi tiết, ghi lại các lỗi của mình vào sổ tay lỗi sai - nhất là các lỗi gắn nhầm con số và mốc thời gian giữa hai khu vực.

Lỗi sai thường gặp - những cái bẫy mất điểm đáng tiếc nhất ở đề này

1. Gộp hai con số 27 và 20 của EU làm một (Câu 9 Phần I, ý b Câu 1 Phần II). EU có 27 nước thành viên nhưng chỉ 20 nước dùng đồng ơ-rô. Cách tránh: thuộc thành cặp có nhân - "27 thành viên, 20 ơ-rô" - và cảnh giác tối đa với mọi khẳng định chứa chữ "tất cả" về EU.
2. Gắn nhầm mốc thời gian của EU (Câu 2 Phần I). 1957 là Hiệp ước Rô-ma, 1993 là Hiệp ước Ma-xtrích có hiệu lực và EU thành lập, 2004 là mở rộng lớn nhất, 2020 là Brexit. Cách tránh: học theo trục thời gian bốn mốc kèm tên sự kiện, không học từng năm riêng lẻ.
3. Hiểu ngược bản chất đô thị hóa của Mỹ La-tinh (Câu 8 Phần I, ý d Câu 2 Phần II). Tỉ lệ dân thành thị cao (khoảng 80%) nhưng đô thị hóa KHÔNG gắn với công nghiệp hóa nên khu nhà ổ chuột và bất bình đẳng vẫn nghiêm trọng. Cách tránh: luôn gắn đặc điểm này với cụm từ khóa "đô thị hóa giả tạo - nhanh hơn công nghiệp hóa".
4. Đảo ngược quy mô của Bra-xin (ý c Câu 2 Phần II, Câu 4 Phần I). Bra-xin vừa có diện tích lớn nhất (khoảng 8,5 triệu km2) vừa đông dân nhất khu vực (khoảng 216 triệu người). Cách tránh: Bra-xin là "cặp nhất kép" của Mỹ La-tinh - thấy phương án nào nói Bra-xin nhỏ hoặc ít dân là loại ngay.
5. Sai dây chuyền ở Phần III (Câu 1 kéo theo Câu 4). Câu 4 phải dùng kết quả mật độ của Bra-xin ở Câu 1 để so sánh, nên một phép chia sai ở Câu 1 làm mất cả hai câu (1,0 điểm). Cách tránh: làm Câu 1 xong, kiểm tra lại phép chia bằng phép nhân ngược (25 x 8,5 ~ 212, gần 216 là hợp lí) trước khi sang Câu 4.

Câu hỏi thường gặp

Hỏi: Đề kiểm tra giữa kỳ 1 Địa lí 11 trên ClassOn có miễn phí không?
Đáp: Có. ClassOn miễn phí 100% - xem đề, làm bài, xem đáp án và giải thích đều không thu phí, không có gói trả tiền ẩn.

Hỏi: Phần đúng - sai của đề được chấm điểm như thế nào?
Đáp: Mỗi câu đúng - sai gồm 4 ý, chấm lũy tiến: đúng 1 ý được 0,1 điểm; đúng 2 ý được 0,25 điểm; đúng 3 ý được 0,5 điểm; đúng cả 4 ý mới được tròn 1,0 điểm. Đây là thang điểm theo cấu trúc đề kiểm tra định kỳ cấp THPT hiện hành - em nên làm quen sớm, vì phần này rất dễ mất điểm ở các ý "tất cả" và các ý đảo ngược bản chất nếu học các khu vực một cách rời rạc.

Hỏi: Xem và làm đề có cần đăng nhập không?
Đáp: Xem đề thi công khai và đọc đáp án, giải thích trong bài viết này không cần đăng nhập. Nếu muốn nộp bài, xem điểm chấm tự động và lưu kết quả trên hệ thống, em cần một tài khoản ClassOn miễn phí.

Hỏi: Đề này có khớp với tiến độ giữa kỳ 1 ở trường em không?
Đáp: Đề biên soạn theo sách Kết nối tri thức với cuộc sống, phạm vi là hai khu vực đầu tiên của Địa lí 11: Mỹ La-tinh và Liên minh châu Âu - đúng tiến độ nửa đầu học kỳ 1 của đa số trường. Học sinh học Chân trời sáng tạo hoặc Cánh diều vẫn dùng đề này để ôn rất tốt, vì cả ba bộ sách đều có hai khu vực này với cùng hệ thống dữ kiện cốt lõi; chỉ cần lưu ý tiến độ từng trường có thể chênh nhau một vài bài, và các khu vực như Đông Nam Á thuộc nửa sau học kỳ 1 nên chưa xuất hiện trong đề này.

Hỏi: Môn Địa lí khu vực có nhiều số liệu như vậy, học thế nào cho nhớ lâu?
Đáp: Đừng học thuộc từng con số rời rạc. Hãy học theo trục so sánh giữa hai khu vực (diện tích - dân số - GDP - GDP bình quân) và theo các cặp "quốc gia - thế mạnh", "mốc năm - sự kiện". Khi số liệu được gắn vào một hệ thống so sánh, em sẽ nhớ chúng như một câu chuyện về hai khu vực trái ngược nhau: một bên rộng và đông nhưng thu nhập trung bình, một bên nhỏ hơn nhưng là trung tâm kinh tế hàng đầu.

Hỏi: Giáo viên có thể dùng đề này cho lớp của mình không?
Đáp: Hoàn toàn được: tạo lớp miễn phí trên ClassOn, giao đề cho học sinh làm trực tuyến có bấm giờ và chấm tự động phần trắc nghiệm khách quan, và dùng gợi ý chấm cùng thang điểm chi tiết trong bài viết này để chấm, nhận xét phần tự luận của học sinh.

Tài liệu liên quan và đề thi tiếp theo

Đề Địa lí 11 này thuộc đợt đề kiểm tra giữa kỳ 1 các môn lớp 6-12 đang được ClassOn đăng tải dần lên kho đề thi công khai - vào Xem đề thi công khai để làm bài ngay, hoặc xem toàn bộ danh sách đề tại kho đề thi công khai của ClassOn để chọn thêm đề các môn, các lớp khác, trong đó có đề giữa kỳ 1 Địa lí 10 (địa lí tự nhiên đại cương) và Địa lí 12 (địa lí tự nhiên Việt Nam) cùng đợt - học xong địa lí khu vực, em có thể quay lại củng cố phần tự nhiên đại cương hoặc đi tiếp sang địa lí Việt Nam.

Chúc em ôn tập hiệu quả: với Địa lí 11 giữa kỳ 1, điểm số quyết định ở việc khóa chắc ba con số của EU (1993 - 27 - 20) và nắm trục so sánh giữa hai khu vực Mỹ La-tinh và EU. Học tốt nhé!