Giáo trình: Tự động hoá công việc 100% bằng AI soạn đề, làm game, quản lý công việc, ... AI làm thay, bạn chỉ ngồi duyệt.

Xem giáo trình

Tin tức · Toán · Lớp 10 · Tin giáo dục

Khoảng cách từ điểm đến đường thẳng: bài tập lớp 10

Khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng là độ dài đoạn vuông góc kẻ từ điểm đó, tính bằng giá trị tuyệt đối của ax0 cộng by0 cộng c chia cho độ dài vectơ pháp tuyến. Bài viết hướng dẫn công thức, 4 ví dụ tính từng bước và 5 bài tập trắc nghiệm có đáp án chi tiết cho học sinh lớp 10.

Điểm M và đường thẳng trên mặt phẳng tọa độ với đoạn vuông góc nối từ điểm đến đường thẳng, kèm công thức khoảng cách, minh họa đường ngắn nhất là đường vuông góc

Bạn hãy tưởng tượng mình đang đứng trên một cánh đồng, trước mặt là một con đường thẳng tắp chạy dài. Muốn ra đến đường nhanh nhất, bạn sẽ đi theo hướng nào? Bạn sẽ không đi xiên xẹo, cũng không đi vòng vèo — bạn sẽ đi thẳng theo hướng vuông góc với con đường, vì đó là đường ngắn nhất từ vị trí của bạn đến đường thẳng. Nguyên tắc "đường ngắn nhất là đường vuông góc" này không chỉ đúng trong đời sống mà còn là nền tảng của một công thức rất đẹp trong Toán học: công thức tính khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng. Chỉ cần tọa độ của điểm và phương trình của đường thẳng, bạn sẽ tính được khoảng cách đó trong vài bước ngắn gọn.

Khoảng cách từ một điểm M đến một đường thẳng Δ được định nghĩa là độ dài của đoạn vuông góc kẻ từ M đến Δ — tức là độ dài đoạn MH với H là hình chiếu vuông góc của M lên Δ. Định nghĩa này nghe có vẻ trừu tượng, nhưng công thức tính của nó lại rất cụ thể: bạn thay tọa độ của điểm M vào vế trái của phương trình đường thẳng, lấy giá trị tuyệt đối của kết quả, rồi chia cho độ dài của vectơ pháp tuyến. Chỉ ba bước — thay số, lấy giá trị tuyệt đối, chia cho độ dài pháp tuyến — là bạn có ngay đáp án. Bài này sẽ giải thích vì sao công thức lại có dạng đó, và luyện cho bạn nhuần nhuyễn đến mức chỉ cần nhìn đề là biết phải làm gì.

Sơ đồ mặt phẳng tọa độ: đường thẳng 3x cộng 4y trừ 5 bằng 0, điểm M(1, 1) và đoạn vuông góc từ M đến đường thẳng, ghi chú khoảng cách bằng giá trị tuyệt đối của 3 cộng 4 trừ 5 chia cho 5 bằng 0,4

Khoảng cách là độ dài đoạn vuông góc kẻ từ điểm đến đường thẳng

Cho điểm M(x0; y0) và đường thẳng Δ có phương trình tổng quát ax + by + c = 0, khoảng cách từ M đến Δ được tính bằng công thức d(M, Δ) = |a × x0 + b × y0 + c| / √(a² + b²). Bạn hãy đọc công thức này theo từng bước: thay x0 vào chỗ của x và y0 vào chỗ của y trong phương trình đường thẳng, tính giá trị của biểu thức ax0 + by0 + c, lấy giá trị tuyệt đối của nó, rồi chia cho căn bậc hai của a² + b² — tức là chia cho độ dài của vectơ pháp tuyến n = (a; b). Dấu giá trị tuyệt đối ở tử số đảm bảo khoảng cách luôn là một số không âm, vì khoảng cách thì không thể âm được.

Vì sao công thức lại có dạng này? Bạn hãy nghĩ về ý nghĩa hình học của biểu thức ax0 + by0 + c: khi điểm M nằm trên đường thẳng Δ thì biểu thức này bằng 0, vì tọa độ của M thỏa mãn phương trình đường thẳng; khi M nằm ngoài đường thẳng thì biểu thức này khác 0, và giá trị tuyệt đối của nó đo "mức độ lệch" của M khỏi đường thẳng theo phương của vectơ pháp tuyến. Chia cho độ dài của vectơ pháp tuyến chính là bước chuẩn hóa để chuyển "mức độ lệch" đó thành khoảng cách thực sự theo đơn vị độ dài. Bạn không cần nhớ phần chứng minh chi tiết này, chỉ cần hiểu rằng tử số đo độ lệch còn mẫu số chuẩn hóa nó thành khoảng cách — hiểu được như vậy, bạn sẽ nhớ công thức lâu hơn là học vẹt.

Có hai trường hợp đặc biệt mà bạn nên nhận ra ngay không cần tính toán. Trường hợp thứ nhất: nếu điểm M nằm trên đường thẳng Δ, tức là tọa độ của M thỏa mãn phương trình đường thẳng, thì ax0 + by0 + c = 0 nên khoảng cách bằng 0 — điều này hoàn toàn hợp lí vì điểm đã nằm trên đường thẳng thì không còn khoảng cách gì nữa. Trường hợp thứ hai: nếu đường thẳng có dạng đặc biệt như x = a (đường thẳng đứng) hay y = b (đường thẳng ngang), bạn có thể tính khoảng cách bằng cách trừ trực tiếp: khoảng cách từ M(x0; y0) đến đường thẳng x = a bằng |x0 − a|, còn khoảng cách đến đường thẳng y = b bằng |y0 − b|. Hai trường hợp này thực ra cũng tuân theo công thức tổng quát, nhưng tính trực tiếp sẽ nhanh hơn nhiều trong đề thi trắc nghiệm.

Một điểm bạn cần lưu ý là công thức khoảng cách chỉ đúng khi phương trình đường thẳng được viết dưới dạng tổng quát ax + by + c = 0. Nếu đề bài cho đường thẳng dưới dạng phương trình tham số hay phương trình đoạn chắn, bạn phải chuyển về dạng tổng quát trước rồi mới áp dụng công thức. Chẳng hạn, đường thẳng y = 2x + 1 phải viết lại thành 2x − y + 1 = 0 thì mới đọc được a = 2, b = −1, c = 1. Nhiều bạn quên bước chuyển đổi này mà thay thẳng hệ số góc vào công thức, dẫn đến sai hoàn toàn. Bạn hãy luôn kiểm tra dạng phương trình trước khi thay số. Nếu muốn ôn lại vectơ pháp tuyến của đường thẳng, bạn hãy xem bài liên hệ giữa vectơ pháp tuyến và vectơ chỉ phương của đường thẳng.

Bốn bài toán mẫu tính từng bước

Ví dụ 1 (dùng đúng số liệu mẫu): Cho điểm M(1; 1) và đường thẳng Δ: 3x + 4y − 5 = 0. Tính khoảng cách từ M đến Δ.
Bạn thay tọa độ điểm M vào vế trái của phương trình: 3 × 1 + 4 × 1 − 5 = 3 + 4 − 5 = 2, giá trị tuyệt đối bằng 2. Mẫu số bằng √(3² + 4²) = √(9 + 16) = √25 = 5. Vậy khoảng cách d(M, Δ) = 2 / 5 = 0,4. Bạn hãy kiểm tra lại phép tính: 3 + 4 bằng 7, 7 − 5 bằng 2, đúng; mẫu số là bộ ba Pythagoras 3, 4, 5 quen thuộc nên bằng 5. Kết quả 0,4 là một số nhỏ, cho thấy điểm M nằm khá gần đường thẳng Δ — bạn có thể hình dung điểm M(1; 1) chỉ cách đường thẳng 3x + 4y − 5 = 0 một đoạn ngắn 0,4 đơn vị.

Ví dụ 2 (điểm nằm xa đường thẳng): Cho điểm M(0; 0) và đường thẳng Δ: x + y − 2 = 0. Tính khoảng cách từ M đến Δ.
Bạn thay tọa độ gốc tọa độ vào phương trình: 1 × 0 + 1 × 0 − 2 = −2, giá trị tuyệt đối bằng 2. Mẫu số bằng √(1² + 1²) = √2. Vậy khoảng cách d(M, Δ) = 2 / √2 = √2, xấp xỉ 1,414. Bạn hãy giữ nguyên kết quả dưới dạng √2, đừng vội đổi thành số thập phân gần đúng khi đề bài không yêu cầu. Khi cần kiểm tra lại phép tính, bạn có thể nhờ máy tính Casio online trên ClassOn hỗ trợ. Bạn hãy lưu ý: 2 / √2 rút gọn thành √2 bằng cách nhân cả tử và mẫu với √2 — đây là phép trục căn thức mà bạn đã học ở lớp 9.

Ví dụ 3 (điểm nằm trên đường thẳng): Cho điểm M(2; 3) và đường thẳng Δ: 4x − 3y + 1 = 0. Tính khoảng cách từ M đến Δ.
Bạn thay tọa độ điểm M vào phương trình: 4 × 2 − 3 × 3 + 1 = 8 − 9 + 1 = 0, giá trị tuyệt đối bằng 0. Vậy khoảng cách d(M, Δ) = 0 / 5 = 0. Kết quả bằng 0 cho biết điểm M nằm trên đường thẳng Δ — bạn hãy kiểm tra lại: 4 × 2 = 8, 3 × 3 = 9, 8 − 9 + 1 = 0, đúng là tọa độ của M thỏa mãn phương trình đường thẳng. Dạng bài này kiểm tra xem bạn có nhận ra trường hợp đặc biệt không: khi tử số bằng 0 thì khoảng cách bằng 0, bạn không cần tính mẫu số nữa.

Ví dụ 4 (đường thẳng ngang): Cho điểm M(1; 0) và đường thẳng Δ: y = 2. Tính khoảng cách từ M đến Δ.
Bạn viết đường thẳng về dạng tổng quát: y = 2 tương đương với 0 × x + 1 × y − 2 = 0, nên a = 0, b = 1, c = −2. Bạn thay tọa độ điểm M vào: 0 × 1 + 1 × 0 − 2 = −2, giá trị tuyệt đối bằng 2. Mẫu số bằng √(0² + 1²) = 1. Vậy khoảng cách bằng 2 / 1 = 2. Bạn hãy kiểm tra bằng cách tính trực tiếp: đường thẳng y = 2 là đường thẳng ngang, điểm M(1; 0) có tung độ bằng 0, nên khoảng cách theo phương dọc bằng |0 − 2| = 2 — khớp hoàn toàn. Cách tính trực tiếp này nhanh hơn nhiều, bạn hãy dùng nó mỗi khi gặp đường thẳng ngang hay đường thẳng đứng.

Năm lỗi sai thường gặp — và cách tránh

Lỗi 1: Quên lấy giá trị tuyệt đối ở tử số.
Nhiều bạn tính khoảng cách ra số âm, chẳng hạn −0,4, vì quên mất dấu giá trị tuyệt đối quanh biểu thức ax0 + by0 + c. Cách tránh: bạn hãy nhớ khoảng cách không bao giờ âm — sau khi tính xong, nếu kết quả âm thì chắc chắn bạn đã quên lấy giá trị tuyệt đối, hãy lấy giá trị tuyệt đối của nó ngay.

Lỗi 2: Quên chia cho độ dài của vectơ pháp tuyến.
Nhiều bạn tính |ax0 + by0 + c| rồi trả lời luôn mà quên chia cho √(a² + b²). Cách tránh: bạn hãy viết công thức đầy đủ ra nháp trước khi thay số, gồm cả tử số và mẫu số, rồi mới tính từng phần một.

Lỗi 3: Thay nhầm tọa độ điểm vào phương trình.
Nhiều bạn thay x0 vào chỗ của y và y0 vào chỗ của x, tức là đổi chỗ hoành độ và tung độ của điểm M. Cách tránh: bạn hãy viết rõ x0 và y0 ra nháp rồi thay đúng vị trí — x0 nhân với a, y0 nhân với b, đừng thay lộn xộn.

Lỗi 4: Không chuyển phương trình về dạng tổng quát trước khi đọc hệ số.
Nhiều bạn đọc đường thẳng y = 2x + 1 có a = 2, b = 1, c = 1 rồi thay vào công thức, trong khi dạng tổng quát đúng phải là 2x − y + 1 = 0 với a = 2, b = −1, c = 1. Cách tránh: bạn hãy luôn chuyển phương trình về dạng ax + by + c = 0 trước khi đọc hệ số a, b, c.

Lỗi 5: Tính mẫu số sai khi có hệ số âm.
Nhiều bạn tính √(a² + b²) với a = −3 thành √((−3)² + 4²) = √(9 + 16) = 5 thì đúng, nhưng có bạn lại tính thành √(−9 + 16) vì quên bình phương số âm cho ra số dương. Cách tránh: bạn hãy luôn đặt số âm trong dấu ngoặc khi bình phương, và nhớ rằng bình phương của bất kì số nào cũng không âm.

Năm bài tập tự luyện

Hãy làm 5 bài tập sau đây rồi đối chiếu với bảng đáp án bên dưới. Nhớ quy tắc: thay tọa độ điểm vào phương trình, lấy giá trị tuyệt đối, chia cho độ dài vectơ pháp tuyến.

Câu 1: Cho điểm M(1; 1) và đường thẳng Δ: 3x + 4y − 5 = 0. Khoảng cách từ M đến Δ bằng bao nhiêu?
A. 0,4
B. 2
C. 5
D. 1

Câu 2: Cho điểm M(0; 0) và đường thẳng Δ: x − y = 0. Khoảng cách từ M đến Δ bằng bao nhiêu?
A. √2
B. 0
C. 1
D. 2

Câu 3: Cho điểm M(3; 4) và đường thẳng Δ: 3x + 4y − 25 = 0. Khoảng cách từ M đến Δ bằng bao nhiêu?
A. 5
B. 1
C. 0
D. 25

Câu 4: Cho điểm M(1; 2) và đường thẳng Δ: 3x + 4y − 12 = 0. Khoảng cách từ M đến Δ bằng bao nhiêu?
A. 1
B. 5
C. 2,4
D. 0,2

Câu 5: Cho điểm M(2; 0) và đường thẳng Δ: x = 5. Khoảng cách từ M đến Δ bằng bao nhiêu?
A. 3
B. 2
C. 5
D. 7

Câu 1 2 3 4 5
Đáp án A B C D A

Giải thích Câu 1 — Đáp án A (0,4) đúng: Tử số bằng |3 × 1 + 4 × 1 − 5| = |2| = 2, mẫu số bằng √(9 + 16) = 5, nên khoảng cách bằng 2 / 5 = 0,4. Đáp án B (2) sai vì bạn quên chia cho mẫu số 5. Đáp án C (5) sai vì bạn đã lấy mẫu số làm đáp án. Đáp án D (1) sai vì không có cơ sở nào cho ra 1.

Giải thích Câu 2 — Đáp án B (0) đúng: Điểm M(0; 0) nằm trên đường thẳng x − y = 0 vì 0 − 0 = 0, nên khoảng cách bằng 0. Đáp án A (√2) sai vì bạn đã tính khoảng cách từ gốc tọa độ đến đường thẳng x + y − 2 = 0, không phải đường thẳng đã cho. Đáp án C (1) sai vì không có cơ sở nào cho ra 1. Đáp án D (2) sai vì bạn đã lấy giá trị tuyệt đối của hệ số tự do làm đáp án.

Giải thích Câu 3 — Đáp án C (0) đúng: Tử số bằng |3 × 3 + 4 × 4 − 25| = |9 + 16 − 25| = |0| = 0, nên khoảng cách bằng 0 — điểm M nằm trên đường thẳng Δ. Đáp án A (5) sai vì bạn đã lấy mẫu số làm đáp án. Đáp án B (1) sai vì không có cơ sở nào cho ra 1. Đáp án D (25) sai vì bạn đã lấy giá trị tuyệt đối của hệ số tự do làm đáp án.

Giải thích Câu 4 — Đáp án D (0,2) đúng: Tử số bằng |3 × 1 + 4 × 2 − 12| = |3 + 8 − 12| = |−1| = 1, mẫu số bằng √(9 + 16) = 5, nên khoảng cách bằng 1 / 5 = 0,2. Đáp án A (1) sai vì bạn quên chia cho mẫu số 5. Đáp án B (5) sai vì bạn đã lấy mẫu số làm đáp án. Đáp án C (2,4) sai vì 2,4 = 12 / 5 — bạn đã lấy giá trị tuyệt đối của hệ số tự do chia cho mẫu số.

Giải thích Câu 5 — Đáp án A (3) đúng: Đường thẳng x = 5 là đường thẳng đứng, khoảng cách từ M(2; 0) đến nó bằng |2 − 5| = 3. Bạn cũng có thể dùng công thức: tử số bằng |1 × 2 + 0 × 0 − 5| = 3, mẫu số bằng 1, nên khoảng cách bằng 3. Đáp án B (2) sai vì bạn đã lấy hoành độ của điểm M làm đáp án. Đáp án C (5) sai vì bạn đã lấy hoành độ của đường thẳng làm đáp án. Đáp án D (7) sai vì 7 = 2 + 5 — bạn đã cộng hoành độ của điểm với hoành độ của đường thẳng.

Câu hỏi thường gặp về khoảng cách từ điểm đến đường thẳng

Hỏi: Vì sao khoảng cách lại lấy giá trị tuyệt đối?
Đáp: Vì khoảng cách là một độ dài nên không thể âm. Biểu thức ax0 + by0 + c có thể âm hoặc dương tùy thuộc vào vị trí của điểm M so với đường thẳng — điểm ở phía này thì dương, điểm ở phía kia thì âm — nhưng khoảng cách thì luôn lấy giá trị tuyệt đối của nó.

Hỏi: Điểm nằm trên đường thẳng thì khoảng cách bằng bao nhiêu?
Đáp: Bằng 0, vì tọa độ của điểm thỏa mãn phương trình đường thẳng nên biểu thức ax0 + by0 + c bằng 0, tử số bằng 0 nên khoảng cách bằng 0. Đây cũng là cách kiểm tra một điểm có thuộc đường thẳng hay không.

Hỏi: Mẫu số √(a² + b²) có ý nghĩa gì?
Đáp: Đó là độ dài của vectơ pháp tuyến n = (a; b). Tử số đo độ lệch của điểm khỏi đường thẳng theo phương pháp tuyến, còn mẫu số chuẩn hóa độ lệch đó thành khoảng cách thực sự. Nếu bạn nhân phương trình đường thẳng với một số khác 0 thì tử số và mẫu số cùng nhân với giá trị tuyệt đối của số đó nên khoảng cách không đổi.

Hỏi: Đường thẳng đứng và đường thẳng ngang có tính khoảng cách khác không?
Đáp: Không, công thức tổng quát vẫn đúng, nhưng bạn có thể tính nhanh hơn: khoảng cách từ M(x0; y0) đến đường thẳng x = a bằng |x0 − a|, đến đường thẳng y = b bằng |y0 − b|. Cách tính nhanh này đặc biệt hữu ích trong bài trắc nghiệm.

Hỏi: Học bài này để làm gì trong các bài sau?
Đáp: Khoảng cách từ điểm đến đường thẳng là công cụ để xét vị trí tương đối của đường thẳng với đường tròn, tính bán kính đường tròn nội tiếp tam giác, và sau này là tính khoảng cách trong không gian. Nếu muốn ôn lại vị trí tương đối của hai đường thẳng, bạn hãy xem bài vị trí tương đối của hai đường thẳng.

Kết luận

Khoảng cách từ điểm M(x0; y0) đến đường thẳng Δ: ax + by + c = 0 chỉ gói gọn trong công thức d(M, Δ) = |a × x0 + b × y0 + c| / √(a² + b²): thay tọa độ điểm vào phương trình, lấy giá trị tuyệt đối, chia cho độ dài vectơ pháp tuyến. Bạn hãy nhớ ba điều: luôn chuyển phương trình về dạng tổng quát trước khi đọc hệ số, đừng quên lấy giá trị tuyệt đối ở tử số, và đừng quên chia cho mẫu số. Làm xong 5 bài tập ở trên, bạn đã đủ tự tin để tính khoảng cách từ bất kì điểm nào đến bất kì đường thẳng nào — và hiểu thêm vì sao đường ngắn nhất từ một điểm đến một đường thẳng luôn là đường vuông góc.

Luyện đề trên ClassOn

Xem đề thi công khai, ngân hàng câu hỏi và công thức — miễn phí.

Bài liên quan